解直角三角形的应用复习（方位角专题）.pptVIP

二、达标练习。 1、如图（1），某山坡的坡面AB＝200米，坡角∠BAC＝30°，则该山坡的高BC的长为______米． 2、如图（2），我护航军舰在某海域航行到B处时，距B处1800米的灯塔A在我军舰的北偏东60°的方向，我军舰从B处向正东方向行驶到达C处，此时灯塔A在我军舰的正北方向．B处与C处的距离是______米 三、与方位角有关的解直角三角形的应用 例题：如图，一艘海上巡逻船在A地巡航，这时候接到B地海上指挥中心紧急通知：在指挥中心北偏西60 °方向的C地，有一艘渔船遇险，要求马上前去救援，此时C地位于A地北偏西30 °方向上，A地位于B地北偏西75 °方向上，A、B两地之间的距离为12海里。求A、C两地之间的距离。 (参考数据： ） 例题 解：过点B作BD⊥CA,交CA的延长线于点D，则∠ BDC=90 ° 。 由题意得：∠ACB=60°-30°=30°，∠ABC=75 °-60 °=15 ° ∴ ∠BAD= ∠C+ ∠ABC=45 ° ∴ ∠ABD=45 °= ∠BAD ∴AD=BD 在Rt△ADB中， ∠BAD=45 ° sin45 °= 即 ∴ 在Rt △BCD中， ∠C=30 ° tan30 °= 即 ∴CD= ∴ 答：A、C两地之间的距离约为6.2海里。 古塔究竟有多高 1.解：（1）如图，过点C作CB⊥AB，垂足为点B。（2）在Rt△ABC中，∠CAB=30° Cos30 ° = 即 = ∴ AB= （海里） ∴ t = = （小时） 答：海警船从A航行到B所需的时间是 小时。 【链接中考1】（2008年茂名市）如图，某学习小组为了测量河对岸塔AB的高度，在塔底部B的正对岸点C处，侧得仰角 ∠ACB=30° (1)若河宽BC是60米，求塔AB的高(结果精确到0.1米) （参考数据： ） （2）若河宽BC的长度无法度量，如何测量塔AB的高度呢？小明想出了另外一种方法：从点C出发，沿河岸CD的方向（点 B、C、D在同一平面内，且CD⊥BC ）走 米，到达D处，测得∠BDC=60° ，这样就可以求得塔AB的高度了。请你用这种方法求出塔AB的高。 【链接中考1】 解：（1）在Rt△ABC中，∵∠ACB=30°，BC=60， ∴·tan30 ° = 即 解得 AB = ≈34.6（米） 答：塔AB的高约是34.6米． （2）在Rt△BCD中，∵∠BDC=60°，CD=a， ∴tan 60 ° = 即 = 解得 BC = 又在Rt△ABC中，∵ ∠ACB=30° ∴ tan30 ° = 即 = 解得 AB= 答：塔AB的高为 米． 方法点析 转化思想——化实际 问题为数学问题 本课时的题目考查了解直角三角形的应用，解此类题目的一般过程： （1）将实际问题转化为数学问题（画出平面图形，构造出直角三角形进而转化为数学问题中的解直角三角形问题）. (2)根据题目中已知条件选用适当的锐角三角函数或边角关系去解直角三角形，得到数学问题的答案，再转化得到实际问题的答案。 (三）课后作业 1.（2015 ·南通）某测量船位于海岛P的北偏西60 °方向，距离海岛100海里的A处，它沿正南方向航行一段时间后，到达位于海岛P的西南方向上的B处，求测量船从A处航行到B处的路程（结果保留根号） 解直角三角形的应用复习（方位角专题） 执教者：梁祖杏 A C B c b a (1) 三边之间的关系：a2+b2=_____. (2)锐角之间的关系：∠A+∠B=_____. (3)边角之间的关系：sin A=____，cos A