第六章职业规划.pptVIP

职业规划 我的志愿 ——李寿全 很小的时候　爸爸曾经问我　你长大后要做什么 我一手拿着玩具　一手拿着糖果　我长大后要做总统 六年级的时候　老师也曾问我　你长大后要做什么 爱迪生的故事　最让我佩服　我长大要做科学家 慢慢慢慢慢慢慢慢长大以后　认识的人越来越多 慢慢慢慢慢慢慢慢我才知道　总统只能有一个 慢慢慢慢慢慢慢慢我才知道　科学家也不太多 中学的时候　作文的题目　你的志愿是什么 耳边又响起　母亲的叮咛　医生、律师都不错 大学联考时候　作文题目又是　「我的志愿」是什么 回想报名时候　心里毫无选择　志愿填了一百多 慢慢慢慢慢慢慢慢长大以后　认识的人越来越多 慢慢慢慢慢慢慢慢我才知道　每个人都差不多 慢慢慢慢慢慢慢慢我才知道　我的志愿 是没有烦恼　没有忧愁　唱出我心里的歌 告诉我的孩子　每个人都需要　平平静静的生活 慢慢慢慢慢慢慢慢长大以后　认识的人越来越多 慢慢慢慢慢慢慢慢你会知道　每个人都差不多 慢慢慢慢慢慢慢慢你会知道　人生就是这么过 职业生涯规划的概念 职业规划基本内容 知己 知 己 兴趣 性格 能力 价值观 R 现实型人(doer)的特点 喜欢具体的任务 机械、动手能力强 喜欢做体力工作、户外活动 更喜欢与物打交道 技术性行业工作人员 工程师、园艺师、木匠、汽车修理工、兽医、足球教练员 I 研究型人（thinker）的特点 A 艺术型人(creator)的特点 S 社会型人(helper)的特点 E 管理型人(persuader)的特点 C 事务型人（organizer）的特点 喜欢有条理、程序化的工作 愿意听从指示 有组织有计划 细致、准确 会计、文秘、文字编辑、银行家、薄记员、办事员、税务员和计算机操作员 知 彼 行 动 回顾：职业规划基本内容 知己 作 业 复习学过的内容，准备考试 个人职业生涯规划 必须尊重他人 必须给予客户最好的服务 必须追求优异的工作表现 团队 创新 学习 敏锐的嗅觉 奋不顾身的进攻 团结协作，集体奋斗 海尔核心价值观：创新 海尔精神：敬业报国，追求卓越 海尔作风：反应迅速，马上行动 组织结构 总经理 经理A 经理B 员工 员工 员工 员工 人事部经理 研发部经理 生产部经理 财务部经理 培训部 劳资部 总经理 市场部经理 广告部 装配部 销售部 运行部 客服服务部 市场部 总 裁 生产部 项目小组1 项目小组2 项目小组3 研发部 员工 员工 员工 员工 员工 员工 员工 员工 员工 员工 员工 员工 员工职业生涯开发与管理 职位晋升路径 决 策 自己 未知 已知 环境 未知 困惑/麻木 直觉型决策 已知 依赖型决策 信息型决策 拖延型 痛苦挣扎型、瘫痪型 直觉型、冲动型 宿命型、从众/随大流型 理智、冷静 * 决策平衡单 　选项 考虑因素 权重 1－5 生涯选项一：就业 　+5 － -5 生涯选项二：读研 　　 +5 － -5 个人物质得失 　个人收入 　健康状况 　休闲时间 　未来发展 　升迁状况 　社交范围 他人物质得失 家庭收入 　　　　　选项 考虑因素 权重 1－5 生涯选项一：就业 　+5 － -5 生涯选项二：读研 　　 +5 － -5 个人精神得失 　所学应用 　进修需求 　改变生活方式 　富挑战性 　成就感 2 3 3 4 5 2（+4） 1（+3） 1（+4） 1（+5） 2（-6） 3（+6） 3（+9） 3（+12） 3（+15） 1（-3） 他人精神得失 父亲支持 母亲支持 男/女朋友支持 4 3 2 2（+8） 3（+9） 1（-2） 1（+4） 1（+3） 2（+4） 总分 64 31 TAR 度量方法 Time, 时间 确定你行动计划的时间段和你要有效度量的时间段。 Action，行动 按你计划的要求，你做了没有，做了打钩或图黑确认。 Result，结果 如果你做了行动，你觉得结果如何？可以是满意或不满意；也可以是具体结果或数字。 一 二 满 三 不 四 满 五 六 满 日 不 满 满 满 满 不 满 满 满 满 不 满 满 满 不 满 满 不 满 个人行动计划度量示例 目标：在未来的一个月内，每天做俯卧撑/仰卧起坐 标准：每天比前一天增加一个 签名：AAA 时间：2010年4月20日-5月20日共 30 天 行动结果：9 月做到 23 天，满意 17 天，不满意 6 天。 自我效能感来源 课堂游戏： 测量自己的工作时间 知彼 目标 行动 * * LOGO 学生就业指导中心 生涯彩虹图 职业生涯分期 5 10 15