华东师大版高中三年级语文第二学期你为什么会感到愉快——从生理学观点谈美与美感.pptVIP

你为什么会感到愉快——从生理学观点谈美与美感 新课导入 人是万物之灵，我们在生活中会参与不同形式的审美活动，在其中会体验到不同程度的愉悦感，请结合你的生活经历，结合一个具体的事例，谈谈你在生理上获得的美感的体验？ 一、整体阅读，初步感知 文章是从哪几个方面阐述生理学意义上的美和美感的内涵？ 二、研读文本，深入探究 （一）阅读第一部分：节奏感。 圈划关键语句，并思考作者是从哪些角度来阐述美与美感？ （二）阅读第二部分：移情作用。 立足于从生理的角度来讨论美和美感，思考作者为什么要先从心理学的观点来谈移情作用（观念联想）呢？ （三）阅读第三部分：审美者和审美对象。 1.思考作者是从什么角度来谈美和美感的问题的？ 2.品读并分析《诗经•卫风》中描绘美人的语句，理解美学理论中的移情作用和内模仿，鉴赏和体味文学作品中的美感。 “……手如柔荑（嫩草），肤如凝脂（凝固的脂肪），领如蝤蛴（领像蚕蛹），齿如瓠犀（瓜子）；螓（一种虫）首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮!” 3.文章开头作者提出了三个问题，读了文章之后，三个问题的答案是什么呢？ 作业 1．本文思路清晰严密，浅显易懂，请简评此文这一特色。（100字左右） 2．请以一首诗歌为例，阐述移情作用。（100字左右） 谢 谢 ！