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- 约1.07万字
- 约 8页
- 2019-06-26 发布于河南
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往事依依
一、目标导学
1.掌握重点词语,理解文中引用的诗句。
2.认识文学作品对少年儿童成长的意义。(重点)
3. 领悟作者对少时观画、读书、听课、登楼所倾注的情感。(难点)
二、自主预学
1.一读课文,依据书下注释或查词典完成。
(1)读准下列加点字的读音
水泊( ) 停泊( ) 浩淼( ) 涟漪( )
水浒( ) 镌刻( ) 芳菲( ) 徜徉( )
绚丽( ) 雕镂( ) 橘绿( ) 婵娟( )
(2)填字解词
心( )神怡:
走( )无路:
眼花( )乱:
( )然而生:
(3)文学常识积累
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