人教版同步教参数学六年级下册——比例的应用.docVIP

  • 14
  • 0
  • 约1.02万字
  • 约 17页
  • 2019-06-24 发布于四川
  • 举报

人教版同步教参数学六年级下册——比例的应用.doc

第四章 比例 3.比例的应用 【知识梳理】 比例尺。 意义:一幅图的图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。 图上距离:实际距离=比例尺或=比例尺 分类:①按表现形式分,可以分为数值比例尺和线段比例尺;② 按将实际距离缩小还 是放大分,可以分为缩小比例尺和放大比例尺。 已知图上距离和实际距离,求比例尺的方法。 先把图上距离和实际距离统一单位,再用图上距离比实际距离,然后把它化简成前项是1或后项是1的比,得出比例尺。 已知比例尺和图上距离,求实际距离的方法。 可以根据“=比例尺”用解比例的方法求出实际距离,也可

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档