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- 约1.76千字
- 约 42页
- 2019-06-26 发布于河南
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;散 步;作者简介;请给下列括号里的字注音:;; 自由朗读课文。
注意朗读过???中的感情基调、语速、停顿、重音。
正确、流利、有感情地朗读课文.
;1.散步的时间是 初春 。
2.散步的地点是 田野 。
3.散步的人有 我 、母亲、妻子、儿子 。
4.散步过程中发生了 分歧 。
(用原文中的一个词来回答)
5、结局如何?
一家人在田野里温馨地散步。
; ;从文中的字里行间,你看到了 一个怎样的家庭?
;1.说一说:;分歧;2.想一想;3.议一议;小结;假如有一束花,你最想送给文中哪个人物?(并说明原因);孝敬善良的我
慈爱亲切的妈
温柔贤惠的妻
聪明乖巧的儿
;;1.这篇文章有很多处语句含义深长,找出你最喜欢的句子,并试着理解分析。
2.从这个故事中你看到了一个怎样的家庭?
;; 这里运用了反复的修辞手法,以及富有表现力的词语,表现了我对母亲健康的担忧,体现了我的一片孝心。
; “她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。” 应如何理解这句话?
母亲懂得尊重儿子,儿子懂得关心老人。母子之间的感情亲切、和谐、始终如一。
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