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《二 次 函 数 复 习 课》
宣城六中教师 潘福珍 2017年5月
教学目标:
通过这节课的复习,帮学生进一步巩固二次函数的解析式、图象特征、 性质以 及综合运用,为在中考中灵活解答有关二次函数知识的数学题,能在中考中取得好成绩做努力。
教学方法:
教师提前帮学生整理、回忆出二次函数解析式、图象特征、性质的知识,选讲有关二次函数内容的经典例题,引导学生分析解题的思维方法,巩固二次函数知识的运用。
教学重点:
求二次函数的解析式、图象特征、最值,以及与二次函数图象有联系的三角形、四边形的面积。
教学重点:
二次函数图象有联系的三角形、四边形的面积,以及实际应用题中的二次函数的运用。
教学过程:
一、复习:二次函数解析式有哪几种表达式?
一般式:y=ax2+bx+c (a≠0)
顶点式:y=a(x-h)2+k (a≠0)
交点式:y=a(x-X1)(X-X2) (a≠0)
(一) 根据函数图象特点及性质求函数解析式
例1 已知二次函数y=ax2+bx+c的最大值是2,图象顶点在直线y=x+1上,并且图象经过点(3,-6)。求a、b、c。
解:∵二次函数的最大值是2 ∴抛物线的顶点纵坐标为2
又∵抛物线的顶点在直线y=x+1上
∴当y=2时,x=1 ∴顶点坐标为( 1 , 2)
∴设二次函数的解析式为y=a(x-1)2+2
又∵图象经过点(3,-6)
∴-6=a (3-1)2+2 ∴a=-2
∴二次函数的解析式为y=-2(x-1)2+2 即:y=-2x2+4x
例2已知当x=-1时,抛物线最高点的纵坐标为4,且与x轴两交点之间的距离为6,求此函数解析式
解:根据题意得顶点为(-1,4),由条件得与x轴交点坐标(2,0);(-4,0)
设二次函数解析式:y=a(x-2)(X+4)
把(-1,4)代入y=a(x-2)(X+4) 得 a=-
故所求的抛物线解析式为 y= - (x+1)2+4
(1)求抛物线的解析式; (2)求直线CD的解析式; (3)求△ADC的面积;
(4)在抛物线上是否存在点P,使得PB=PD,求此时P点的坐标;
(5)点P是抛物线对称轴上一点,求PA+PC的值最小时,P点的坐标;
(6)点P是抛物线上一个动点(不与点C重合),若S△BDP=S△BDC,求点P的坐标;
(7)点P是抛物线在第二象限图象上一点,连接PD、PC,若点P的横坐标为t.
①写出S△CDP关于t的函数关系式;
②计算S△CDP的最大值,及此时点P的坐标;
(1)【思维教练】抛物线的解析式有一般式,顶点式和交点式三种形式.题中给出了抛物线的顶点坐标,故可将抛物线设为顶点式,再结合直线CD的解析式y=kx+4可得C点坐标,代入所设的抛物线即可求解解:∵直线CD的解析式为y=kx+4,
∴与y轴交点坐标C为(0,4),
∵抛物线的顶点坐标为(-3, ),
∴抛物线解析式可设为y=a(x+3)2+. 将点C(0,4)代入得a(0+3)2+ =4,
解得a=- ,
∴抛物线解析式为y=-(x+3)2+ ,
即y= -x2 -x+4 .
(2)【思维教练】要求直线CD的解析式,需知点C、D的坐标,结合题意,C点坐标已知,只需求得D点坐标代入解析式即可,由点D是BO的中点,结合抛物线求得B点坐标即可得D点坐标.
解:令y=-(x+3)2+=0
解得x1=-8,x2=2.
∴点A(2,0),点B(-8,0).
∵点D是OB的中点,
(3)【思维教练】因为△ACD的AD边在坐标轴上,C点坐标已知,则由S△ADC= ·CO·AD求解即可
解:∵D(-4,0),A(2,0), ∴AD=6,
∵OC=4, ∴S△ADC=AD·OC= ×6×4=12.
(4)【思维教练】若PB=PD,则P为BD的垂直平分线与抛物线的交点.
解:当PB=PD,则P点在BD的垂直平分线上,
∵点B(-8,0),点D(-4,0),
∴P点的横坐标为-6,且在抛物线上,
y=-x2 -x+4 ∴P点的坐标为(-6,4).
(5)【思维教练】要求PA+PC值最小,则可找出点A或C,其中一点关于对称轴的对称点,与另一点连接与对称轴的交点即为所求的P点.
解:由题图知,B点即为A点关于对称轴的对称点,连接BC与对称轴的交点即为所求的点P.
设直线BC的解析式为y=kx+b.
∵点B(-8,0),点C(0,4).得方程组
∴进一步解得
∴直线BC的解析式为y=x+4.
∴当x=-3时,y= ∴P点的坐标为(-3,).
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