中美高等教育评估制度的比较.pdfVIP

本文通过对中美高等教育评估制度的比较研究，分析其形成的不同原因和历 史背景，并剖析其优缺点，从而对建立和健全具有中国特色的高等教育评估制度， 促进我国高等教育事业健康发展具有十分重要的现实意义。 本文共分为六个部分，由绪论、四章正文和结束语组成。绪论部分主要介绍 相关概念界定、文献综述、目的、方法、选题原因和本次研究的意义。第一章对 比中美高等教育评估制度的产生背景、历史沿革；第二章运用比较分析法着重梳 理中美高等教育评估制度在评估导向性、主体、组织架构、运行机构和评估程序 上的异同，着重分析中美政府在高等教育评估中的职能差异及其原因；第三章从 宏观和制度本身两个角度，主体、组织架构、运行机制以及程序等方面，分析两 国高等教育评估制度的优势与不足及其原因；第四章在前面比较分析的基础上得 到启发，进一步对我国借鉴美国高等教育评估制度的可行性进行分析，从而提出 完善我国高等教育评估制度的对策。结束语部分对相关问题进行说明并对我国高 等教育评估制度进行前瞻。 本人在教育部门工作多年，对高等教育评估比较熟悉。通过本文的研究希望 能对建立健全我国高等教育评估制度有所帮助。 [关键词]中国，美国，高等教育，评估制度，比较 中图分类号：G647 ● ● 2 ● Abstract Withthe of economicsand deepdevelopment highercducationref．0nnand system of a towardsthe deeperexpansion runninguniversity fieldshould society，education abidethe by ofmarketeconomics development and re叫ations utilizemarket system． educationmustseektosurviveand Higher base developdo inimense quality becomesthe competition．Education to quality key educationfor hi