三塘中心小学2012-2013学年第二学期.docVIP

三塘中心小学2012－2013学年第二学期 第二次教育教学督查通报 各完小： 根据中小工作安排，经校长行政会研究，中小于4月26至28日对所辖各完小近期教育教学工作进行了第二次督查。现将有关情况通报如下： 一、督查内容 1、各完小按要求执行“2013年余干县村完小主要工作目标考评内容”情况； 2、完小领导老师到校到岗情况； 3、抽查部分老师常规执行情况，对照检查各校对老师教学常规例行检查情况； 4、各校安全工作情况； 5、了解各校现阶段存在的问题和困难，征求工作建议。 二、督查分组与时间 本次督查三塘片与莲塘片为一组，督查时间为4月26和27日两天；桥头片和腾溪片为一组，督查时间为4月26和28日两天。 三、督查形式 督查采取不打招呼、随机到校，通过现场察看、交流座谈、师生访谈、资料查看、推门听课等形式进行。 四、督查情况 （一）县检内容落实情况 大多学校能及时传达4月22日全乡校长会议精神，布置落实会议内容。各校校园环境基本上能做到整洁、卫生，少有杂草丛生，纸屑满地的现象，办公室、教室布置大多有内容更新。这其中表现较突出的有石柱、濠湖、莲塘、腾溪等小学，他们都能根据工作需要，结合自身学校的实际创造性地开展工作，努力彰显自身特色，如莲塘小学，尽管教室布置略显简单，但都是围绕“中国梦”这一共同主题进行。在督查中，我们发现，有些学校的基础设施耗损严重，公用财产保管不当，如教学辅助设备使用不当，赤岸、北圩两校窗户腐烂严重等。我们还发现，许多学校在进行会议传达或工作布置时，仅是口口相传，而无会议记录，更无与会者的签名，既缺少工作的严肃性，也不利于工作落到实处。另外在对待工作上，有的学校和老师也只是采取敷衍应付的态度，只证明“做了”，却是既无“面子”又没“里子”，所做工作粗糙马虎，内容过于简单。也还有少数学校对中小会议精神到督查时还没有进行传达布置，校长工作只停留在“自己做了”阶段，全没有对学校整体的安排、落实与检查。洪埠小学操场被私人用来垦种作物、圈养家禽，空闲教室任其堆放家用杂物，尤为不妥！ （二）各项制度完善与执行情况 搞好学校管理，制定相应的制度是决定性因素。近年来，各校在制度建设上都下了一定的功夫，且能根据工作实际，及时地不断地进行完善。像这次我们在检查中就发现三塘、石柱、桥头、三坂、涂家、濠湖、赤岸、腾溪等学校都制订较为完备的工作制度，努力规范师生在校行为，为学校进行科学规范管理奠定了基础。特别是涂家、濠湖两校在执行考勤制度方面既严肃认真、一视同仁，又充分考虑老师实际、灵活机动，不但让勤恳工作者得到实惠，而且让懒散无劳者心甘情愿，他们的做法，值得其他学校借鉴学习。 （三）领导老师到岗情况 督查当天所到学校领导老师基本都在校，课堂秩序井然，课后师生活动也正常。但在对各校日常老师考勤登记簿的检查发现：部分学校老师签到不够正常、个别的还有代签、补签现象，个别学校领导甚至为老师代写请假条遮掩其未到校事实。督查发现：三塘小学的胡小宏、刘瑶、范宇航、袁苑、钟燕等老师自本学期开学以来常有迟到、荒课以及私自调课等现象；督查当天，迟到的老师有：洪埠小学的汤余珍、毛晓文老师；请病假的有：三坂小学的涂朝文、莲塘小学的陆健鸿、濠湖小学的雷震岳老师，请事假的有莲塘小学的张文宁老师、濠湖小学的吴兰兰老师；未在岗的老师有：朱家小学的曹玮玲老师、桥头小学的吴建平老师、濠湖小学的谭丽丽老师。 （四）常规检查执行情况 至督查时，各完小大多对本校老师进行了两次常规检查，大多也有检查记录。通过拿学校检查记录与老师实际案头工作情况对照比较，我们发现：石柱和桥头两所学校整体工作做得比较到位，老师案头工作扎实、认真，作业批改及时、细致，学校检查真实可信，记载翔实。特别是石柱小学，不但有每次检查的详细记录，而且在老师的备课本、工作手册相应地方有签字、盖章，以示负责。而反观个别学校，学校检查敷衍了事，只用一两张纸记载检查情况且不说，检查内容记载与老师工作实际还严重不符，实在是对工作极端不负责的表现！督查中发现：三塘小学的李维娜、章莉婷、张晓鹃、汤小莉等老师和朱家小学朱汉保老师工作十分认真，案头工作详细规范、作业批改及时认真，三塘小学朱麦丽、彭敏、、李媛、张萍萍、张贤彬等老师和互助小学郑玲玲老师、腾溪小学吴露露工作踏实，作风务实；三坂小学学校常规检查登记不规范，湖尾小学记载不真实，老师全无听课记录，班主任手册记载也基本空白，涂家小学徐新禄老师的作业批改与学校记载严重不符，桥头小学个别老师备课本无日期。 （五）安全保障工作落实情况 从督查中我们看到，各校对常规性安全工作均给予了足够的重视，大多能按时按要求对学校安全隐患进行排查，及时上报排查报告，老师能按要求每周对学生进行有针对性的安全教育并有安全教育教案和作业。这其中表现较好的学校有濠湖小学、南圩小学、石柱小学等，做得比较好的