七年级生物上册 3.1细胞的基本结构和功能（动物细胞的基本结构） .ppt

* * * * * * * 第 2 单 元 第 3 章 第1节 细胞的基本结构和功能 第2课时 复 习 1.显微镜的作用是什么？ 2.在显微镜的结构中，与物像的放大倍数、调节光线强弱有关的结构分别有哪些？ 3.哪些结构能使观察到的物像更加清晰？ 活动—— 观察人和动物细胞的基本结构 目的要求： 1.练习制作人口腔上皮细胞临时装片。 2.用显微镜观察动物细胞的形态和结构。 3.初步学会画细胞结构简图。 材料器具： 显微镜、载玻片、盖玻片、生理盐水、碘液、镊子、滴管、消毒牙签、纱布、吸水纸、动物细胞永久玻片 检查自己实验桌上的材料器具是否齐全完好，放置位置是否妥当 制作人口腔上皮细胞临时装片： 1.用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。 2.用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水。 3.用清水漱口，清除口腔中食物碎屑。用消毒牙签粗的一端在口腔侧壁上轻轻刮几下。 4.将牙签上附着的碎屑放在载玻片的生理盐水中涂抹几下。 5.用镊子夹起盖玻片，使其一边接触载玻片上面的液滴，然后缓缓地盖在液滴上。盖片时要防止装片上出现气泡。 6.在盖玻片一侧滴一滴碘液，用吸水纸从盖玻片对侧引流，使碘液扩散到整个标本。 观察人口腔上皮细胞结构： 1.安放装片。 2.在低倍镜下找到细胞物像，用细准焦螺旋将物像调节清晰。 3.在视野中选择一个完整的细胞，对照右图仔细观察和识别细胞的内部结构。 4.绘制1~2个口腔上皮细胞的结构简图。 绘图方法和要求 1.在绘图纸中央略偏左上方轻轻勾画出物像轮廓，图形大小适中。 2.用铅笔将图形轮廓描清，线条要均匀，粗细要一致，线条相接处不要出现分叉。表示所观察物像的明暗差异，可以用疏密不同的铅笔细点。 3.用直尺在需要加注名称部位引出水平指示线，在指示线的末端注明名称。指示线尽可能向右侧引出，各线条之间尽量平行。标注的名称要对齐。图的下方注明所画图形的名称。 左眼看目镜，右眼看图纸画图 画 图 讨 论 1.如果显微镜视野中出现了一个污点，你用什么办法确定这个污点的位置？ 2.你在观察时有没有出现右面这种情况？如何避免这种情况的发生？ 观察不同类型的动物细胞结构： 1.选择2~3种动物细胞的永久玻片标本进行观察。 2.比较不同类型细胞的形态差异，找出细胞结构的共同特征。 3.绘制1~2种动物细胞的结构简图，注出主要结构名称。 讨论： 1.你所观察过的动物细胞在结构上有哪些相同的特点？ 2.比较几种观察过的动物细胞，它们有哪些不同的特点？ 不同类型的动物细胞 口腔上皮细胞 神经细胞 平滑肌细胞 细胞膜 细胞核 细胞质 （保护作用） （控制细胞的生命活动） （细胞生命活动的重要场所） 动物细胞结构简图 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，刮取细胞的部位和在载玻片上滴加的液体分别是 A.口腔内侧壁、清水 B.口腔内侧壁、生理盐水 C.牙缝、清水 D.牙缝、生理盐水 √ 当堂检测 当堂检测 人和动物细胞的基本结构包括 A.细胞壁、细胞膜、细胞质 B.细胞壁、细胞膜、细胞核 C.细胞壁、细胞质、细胞核 D.细胞膜、细胞质、细胞核 √ 课堂小结 1.人口腔上皮细胞临时装片的制作步骤 ___→ ___→ ___→ ___→ ___→ ___ → ___ 擦 滴 刮 涂 盖 染 2.动物细胞的基本结构及其作用 _______： _______________________________ _______________________________ _______： _______________________________ _______________________________ _______： _______________________________ 细胞膜 细胞质 细胞核 将细胞内部与外部环境分开，对细胞具有保护作用 含有线粒体等结构，是生命活动的重要场所 控制着细胞的生命活动 漱 * * * * *