鲁人版高中语文选修《论语》《孟子》选读学而不厌诲人不倦——孔子的“贵学”与“重教”思想.pptVIP

学而不厌 诲人不倦——孔子的“贵学”与“重教”思想 新课导入 作为中国历史上“ 第一位教师”，孔子赢得了时人和后人的崇高赞誉。他发愤忘食，学而不厌，为我们留下了“三人行，必有我师焉”“学而不思则罔，思而不学则殆”知之为知之，不知为不知”等一系列关于治学之道的经典论述。他在一生的教学实践中，因材施教，循循善诱，诲人不倦，足为后世楷模。孔子的治学心得和育人方法，在历史上具有重要的进步意义，直到今天仍然能够给予我们有益的启示。今天让我们一起走近孔子。 一、疏通文意，朗读课文 请同学们借助注释并查阅工具书，疏通文意，在此基础上熟读课文。 听录音，注意读音、停顿、重音、节奏，并与自己的注释核对。 二、翻译文章，识记古词 人不知而愠：恼怒 事君能致其身：奉献 思而不学则殆：危险 学而不思则罔：困惑 学而不厌：满足 默而识之：记住 三、整体感知 本章选的几则文段中，哪些属于“贵学”？哪些属于“重教”？你的判断依据是什么？ 四、学思结合 古今对比 本章文段中，孔子与门人谈及的“学”与今天我们说的“学习”有什么不同。 五、古为今用 本章的文段体现了怎样的思想？对现今的教育有何启示。 课堂练习 人不知而愠： 事君能致其身： 思而不学则殆： 学而不思则罔： 学而不厌： 默而识之： 恼怒 危险 奉献 困惑 满足 记住 作业布置 熟读并背诵课文。 发挥想象，写一篇文章描绘孔子的教师形象。 选择你喜欢的一则抄录并与同学交流。 谢谢！