人教版部编七年级上册从生活中找寻写作源头.pptVIP

热爱生活 热爱写作 【教学目标】： 1.激发学生热爱生活、热爱写作的兴趣。 2.训练学生如何观察生活。 3.训练学生如何精心选材。 4.指导学生学会写内容充实、文从字顺的文章。 【教学重难点】： 训练学生如何观察生活和精心选材。 测试一下你对生活的观察能力，下面这些场景或细节，你是否注意过呢？ （1）妈妈是如何在忙忙碌碌中度过一天的？ （2）爸爸每天到家后第一件事做什么？ （3）校园里最安静的角落在哪里？ （4）你哪个朋友的名字最有特点？ （5）你的同学进教室时，开门，关门的方式各有什么不同？ （6）你的语文老师穿什么颜色、什么款式的衣服？ 小结：平时养成细心观察，勤于思考的习惯。多读书看报、收听广播，或观看有意义的电视节目。积极参加各项集体活动，如公益劳动、爱心捐献、暑假军训、社会调查等等。还可以经常参观博物馆，看看书画展，听听音乐会，培养自己的人文素养。通过以上活动，可以帮助你积累内容素材和语言材料。 校园生活花絮 作文的素材应来自于生活，要学会从生活中去寻找，对同学们来说，最丰富多彩的莫过于校园生活了。大家来到中学已经近两个月了，亲身经历、耳闻目睹的大大小小的事情应该不少了。同学们都应该注意到了校园内发生的一些像国庆文娱活动、广播操这样的集体活动。下面我们就一起来回顾一下两个月来的校园生活。