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- 2019-06-25 发布于河南
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进行实验 观察现象 晚上,你从路灯下经过,你的影子的长度怎样变化?如果路灯的高度降低了呢? ???想想议议…… 晴朗的天气,你会在树阴下发现很多圆光斑,这其实是什么? * * 第四章 光现象 一支笔中学 胡青松 欣赏:五彩斑斓的光现象 第一节 光的传播 1.光源 2.光的传播 4.光的传播速度 3.光沿直线传播的应用…… 本节课研究的问题: 二、光源: 能够发光的物体叫做光源. 一、人看到物体的条件: 有光进入人眼。 讨论:月亮是不是光源? 猜想 提出问题 设计实验 光是怎样传播的? 光是沿直线传播的 探究:光如何传播 思考:怎样才能看到光的传播径迹? 得出结论 光经过不均匀大气后的传播方向发生了变化 二、光在同种均匀介质 中是沿直线传播的. 光线:用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向,这样的直线叫光线。 ? 注意:光是实际存在的,光线是虚拟的,是人们建立的模型。 讨论:光线实际存在吗? 光沿直线传播,射到不透明物体上时,在其后面产生影子。 三、实践及应用…… 1、影子的形成: 先变短后变长 变长 2、小孔成像: 小孔所成的像是倒立的像,像的轮廓和物体的轮廓相似,与小孔的形状无关,小孔是圆的,方的,三角的都可以,但必须足够小. 小孔 光屏 特点 ( )时太阳通过树叶间的小孔在墙上成像 3、日
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