语文人教版八年级上册27课 记承天寺夜游.docVIP

27 短文两篇 潮阳区华侨初级中学 侯文燕 教学 目标 知识目标 1.积累重点文言词语，疏通文意，背诵并默写。 2.了解短文的作者及写作背景，知人论世。 3.品味文章的语言美，提高鉴赏能力。 过程和方法 1.诵读法；2.读写结合；3.合作探究 情感目标 学习《记承天寺夜游》，感受作者热爱生活、追求美好事物的执著情怀，学习他面对逆境达观处世的从容心态。 第2课时《记承天寺夜游》 学习 目标 1. 朗读课文，疏通文意。（重点） 2. 概括内容，把握感情。（重难点） 3. 品味语言，理解写法。（难点） 4. 总结课文，拓展延伸。 教学过程★★★ ?目标导学一：朗读课文，疏通文意 1.了解作者及写作背景。 苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名的文学家。在诗词、散文方面都有杰出的成就，与他的父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”，均在“唐宋八大家”之列。 苏轼有不少随笔式的散文，大都取材于日常生活的片段，或渲染出一种情调,或表现一片心境。本篇课文就出自苏轼的一部笔记《东坡志林》，仅83字的写景小品，看似单纯写景，实则是有寓意的，耐人寻味。 宋神宗元丰二年八月，苏轼因“乌台诗案”被人陷害入狱，被贬官至黄州，身居闲职，而且还受到监管，过着失意的闲居生活。内心苦闷寂寞，于是放情山水，到大自然中寻求诗情，寻求精神的寄托。 2.朗读课文，要求读准字音及节奏。特别注意以下字的注音。