沈阳市大东区2016-2017学年度上学期三年级语文期末文化素质测试题.docVIP

沈阳市大东区2016-2017学年度上学期三年级语文 期末文化素质测试题 一、积累与运用 书写百时教育名校题库 啊，乡愁呀，如轻烟似得乡愁呀！ 写词语 yǒu xù yì cháng bí zi qiáng yìng ān xián 3、按要求完成 （1）慈祥的“慈”共（ ）画百时教育名校题库 （2）演奏的“奏”第六笔的笔画名称是（ ） （3）改正“光茫”的错别字（ ） （4）违规的“违”拼音是（ ）百时教育名校题库 4、补充词语，并作答 eq \o\ac(○,1)有（ ）无力 eq \o\ac(○,2)（ ）丝不动 eq \o\ac(○,3) 怪（ ）怪样 eq \o\ac(○,4)七（ ）八舌 （1）与“稳如泰山”意思接近的成语是（ ） （2）仿照第 eq \o\ac(○,3)个词语，写出两个ABAC式的四字词语（ ）（ ） 5、按要求写句子百时教育名校题库 （1）炎帝把交换物品的地方称作“市”。（改写成被字句） （2）云遮雾罩的庐山令人流连忘返。（改成感叹句） （3）小山村在人们的乱砍滥伐下怎能不消失呢？（改成陈述句） （4）鸟最快活的时刻，是飞离树枝飞向天空的那一瞬间。（用加点词造句） 6、排序 （ ）一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。 （ ）广场上的人看见了，说：“放得那么高！真了不起！” （ ）牵线人飞快地跑起来。百时教育名校题库 （ ）我们去放风筝。 （ ）风筝越飞越高，在空中翩翩起舞着，我们快活地喊叫着。 7、名句积累百时教育名校题库 两个黄鹂鸣翠柳，（ ） 孤舟蓑笠翁，（ ） （ ），轻舟已过万重山。 （ ），天寒白屋贫。 二、阅读理解 （一）课内阅读 神童的秘诀 陈毅回答说：“打圈圈的，是懂得的。打半圈圈的，不太明白，等老师讲明白了，再打圈圈。打黑点的是生字。”原来陈毅每次听课前，总要把新课先预习一下，把生字和不懂的词句画出来。听课时，他格外留心，再有不懂的地方，便直接向老师提出问题。 1、练习上下文推测词语。 格外： 2、文中划线句子中的“每次”可以删掉吗？为什么？ 3、这段话主要写的是：百时教育名校题库 （二）丛书阅读 红蚂蚁 实验似乎对用气味（辩 辨）路的观点（有利 有力）。（ ）有四个扫过的区域，蚂蚁（ ）沿原路返回了，那是因为扫过的地方还留有气味。绕（yào rào）道而过，是因为受到了换了地方的尘土气味的影响。 用√选择括号里正确的音、字、词。 给划线句子选择合适的关联词（ ） A.不但…而且 B.尽管…还是 C.如果…就 （三）拓展阅读百时教育名校题库 蜜蜂和蚂蚁 人们都喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了许多采蜜图，诗人写了许多赞蜂诗，甚至连刚会说话的小儿嘴里也会哼唱：“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到西来……” 蚂蚁很忌妒蜜蜂。他心里一直搁着一个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工;蜜蜂晚上回窝，我们也晚上回窝，我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢。可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗? 蚂蚁想来想去想不通。 百时教育名校题库 有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“翁翁”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂，蜜蜂，我问你一个问题。” “啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答。 “你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”（ ） “你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊!”（ ） “那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢?”（ ） 小蜜蜂深思以后说：“是啊，人们为什么只夸奖我们从来不称赞你们呢？我想，因为你们的勤劳是为了自己，我的勤劳却是为了人们......” 蚂蚁听了，心服口服，因此再也不嫉妒蜜蜂了。 1、部首查字法“通”字，应先查部首（ ），再查（ ）画。它在字典中的解释有： A普遍、全B懂得，彻底明白C传达D往来交接。在文中“蚂蚁想来想去想不通。”中，应该选择第（ ）种解释。百时教育名校题库 2.在文中找出下列词语的近义词。 嫉妒（ ） 称赞（ ） 3、第一段划线句子中的省略号所起的作用是（ ） A表示引文的省略B表示列举的省略C表示说话断断续续的省略 4.第5、6、7自然段分别是谁说的话？（A蚂蚁说B蜜蜂说）请将对应的字母填写在这三个自然