六年级（下册）图形与几何复习课件.ppt

①把两个棱长是4厘米的正方体木块粘合成一个长方体，这个长方体的表面积是多少平方厘米？ 方法三、4×4×10=160（平方厘米） 方法一、（8×4+8×4+4×4）×2=160（平方厘米） 练习五、认真动脑，灵活思考： 方法四、4×4×12- 4×4×2=160（平方厘米） 方法二、8×4×4 + 4×4×2=160（平方厘米） ② 用铁丝做一个长10厘米，宽5厘米，高4厘米的长方体框架，至少需要多长的铁丝？在这个长方体框架外面糊一层纸，至少需要多少平方厘米的纸？ 10 5 4 10×4 + 5×4 + 4×4=76(厘米) 或（ 10 + 5 + 4）×4=76 （厘米） (10×5+10×4+5×4)×2=220(平方厘米) 智力大擂台: 一个圆柱形木材,沿着一条底面直径纵向剖开,量得一个纵剖面面积是6平方分米,那么,圆柱的侧面积是多少平方分米? 3.14×6=18.84(平方分米) 把一个长、宽、高分别是10厘米、8厘米、5厘米的长方体木块，锯成棱长是2厘米的小正方体，最多可以锯多少块？ 10÷2=5（列） 8 ÷ 2=4（排） 5 ÷ 2=2（层）??????1 5×4×2=40（块） 一个立体图形从上面看是： 从左面看是： 要搭成这样的立体图形，至少要用（ ）个小正方体，最多可以有（