《一剪梅_李清照》ppt课件公开课.ppt

学习目标 1. 知道诗歌的情感基调 2. 找出意象并作分析 3.赏析名句“此情无计可消除，才下眉头，却上心头” 李清照?（1083-1155）?号易安居士，南宋杰出女词人，济南人。李清照出生于一个爱好文学艺术的士大夫家庭。李清照文词绝妙，鬼斧神工，前无古人，后无来者，被尊为婉约宗主，是中华精神文明史上的一座丰碑。李清照的词以南渡为界，分为前后两期。 前期词主要描写热爱自然、伤春愁别和闺阁生活的题材，表现了女词人多情善感的个性。 后期词则充满了“物是人非事事休”的浓重感伤情调，从而表达了对故国、旧事的深情眷恋。 李清照的词独具一家风貌，提出词“别是一家”之说，被后人称为“易安体”。有《漱玉集》。? 知人论世 本词创作背景：?与赵明诚结婚后,清照与丈夫情投意合，相敬如宾。一同研究金石书画，过着幸福美好的生活。然而好景不长，赵明诚经常外出为学为官，赵李隔河相望，饱尝相思之苦。独守空房的妻子只好满蘸相思之墨寄一封锦书给她的丈夫。?? 词眼:愁 整体感知： 主旨句：“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。” 上阕：红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 意象 红藕、玉簟、兰舟、云 大雁、月、楼 上阕所呈现出怎样 的一幅画面? 上阕 写女诗人的独居生活 下阕 花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。 “ 花自飘零水自流 花自飘零水自流” 蕴含的意义是什么？ 一种相思，两处闲愁 通过这句你是如何领略词人“一种相思，两处闲愁”中所表露的旖旎、纯洁、心心相印的爱情的？ 人居两地，情发一心 　　写自己相思之苦、闲愁之深的同时，由己身推及到对方，深知这种相思与闲愁不是单方面的，而是双方的，足见两心相印。 此情无计可消除，才下眉头，却上心头 主旨句 李清照将这句化得出奇了：对愁的描写极其形象，把愁说成是一种能够运动的有形之物，更为出奇的是它的运动方式。 皱着的眉头方才舒展，而思绪又涌上心头——相思之情无法排遣。 “才——却——”有连接关系，表现“愁”运动之速，而愁从可见的眉间藏到心头，更使人领略到女词人的万千愁绪，诗人感情在短暂中的变幻起伏，真实形象，给人以遐想。 名句赏析：“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。” 句式“才——却——”的运用有什么妙处？ 上片主要写女词人的独居生活，下片由以抒情为主，全词主要抒写作者的寂寞相思之情。 课堂小结 作业布置1、背诵全词2、请大家把你的理解、你的情感融进你的笔端，将全词改写成情景连贯、意境优美的抒情散文 。（可适当添加词语） 谢 谢！ 放映结束 感谢各位批评指导！ 让我们共同进步