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- 2019-06-25 发布于河南
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光的直线传播 2011课标板 义务教育教科书 物理八年级上册 第四章第一节 济水一中张四海 观看视频:“手影游戏” 谁把世界装扮得如此美丽? 探究活动一:光从哪里来 请同学们快速阅读课本69页,时间:2分钟,回答下列问题: 1、什么是光源? 2、光源可分为什么光源和什么光源?试举例 光源:能够发光的物体叫做光源 水母 斧头鱼 灯笼鱼 月亮不是光源 萤火虫 能够发光的物体叫做光源。 (1)自然光源:太阳、恒星、萤火虫等 (2)人造光源:电灯 蜡烛等 月亮不是光源 2、分类 一、光源: 1、定义 1.夏天的夜晚,我们看到无数闪烁的星光,高悬的月亮,高楼内射出的各色灯光交相辉映,萤火虫在草丛中闪着淡淡的绿光,它们中一定不是光源的是( ) A.星星 B.月亮 C.灯 D.萤火虫 探究活动二:光是怎样传播的(一) 请同学们快速阅读课本69页最下面的一段内容,回答下列问题: 1、课本中列举了哪几个光现象的例子? 2、这些现象说明了什么? 3、你还发现在什么情况下能看见光是直的? 这些现象说明: 光在空气中是沿直线传播的 探究活动二:光是怎样传播的(二) 动手做一做: 利用滴有墨水的水瓶、果冻、激光笔显示出直的光线吗?动手试试。 显示光的传播路径的方法 归纳法转换法 探究活动二:光是怎样传播的(三) 1、让光从烟雾中穿过 2、让光从滴有牛
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