中晚期青少教材年的个人规划及其与亲子_朋友沟通的关系.pdfVIP

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  • 2019-06-29 发布于湖北
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中晚期青少教材年的个人规划及其与亲子_朋友沟通的关系.pdf

中晚期青少教材年的个人规划及其与亲子_朋友沟通的关系

 心  理  学  报  2008, 40 ( 5) : 583~592   A cta P sych o log ica S in ica 中晚期青少年的个人规划及其与亲子、朋友沟通的关系 张玲玲  张文新 (山东师范大学心理学院 ,济南 2500 14 ) ( ) 摘  要  采用青少年未来取向问卷 中文版 、亲子沟通和朋友沟通问卷调查了 174 1名高中生和大学生 ,从探索和 投入两个方面考察了中晚期青少年个人规划的基本特点以及亲子沟通 、朋友沟通与个人规划的关系 。研究发现 : 青少年对未来教育的探索和投入水平高于未来职业和婚姻 /家庭 ;从青少年中期到晚期 ,个体对不同领域的探索与 投入遵循不同的发展模式 ;女青少年对未来教育的投入更多 ,而男青少年对未来婚姻 /家庭的探索和投入更多 ;城 市青少年对未来教育的探索和投入更多 ,而农村青少年对未来婚姻 /家庭的投入更多 。亲子沟通对中晚期青少年 成就领域的规划具有较大影响 ,且影响大于朋友沟通 ,而朋友沟通对青少年未来婚姻

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