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22.2相似三角形的判定定理（3）
学习目标
掌握相似三角形的判定定理3；（重点）
能熟练地运用相似三角形的判定定理3.(难点)
教学过程
（一）回顾与思考
问题 类似于判定三角形全等的SSS 方法，我们能不能通过三
边来判断两个三角形相似呢？
（二）讲授新课
三边成比例的两个三角形相似
方法归纳
判定三角形相似的方法之一：如果题中给出了两个三角形的三边的长，分别算出三条对应边的比值，看是否相等，计算时最大边与最大边对应，最短边与最短边对应
（四）作业设置课本：22.2T1.T2
（三）练一练：1.已知AB=10，BC=8 ，AC=16，A′B′=16，B′C′=12.8， C′A′=25.6，试说明△ABC∽△A′B′C′.
（三）练一练：1.已知AB=10，BC=8 ，AC=16，A′B′=16，B′C′=12.8， C′A′=25.6，试说明△ABC∽△A′B′C′.
：学生板演过程
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