十二五工作总结十三五工作计划.ppt

落实实验考查工作， 以应用促提升 2016.5 佛山市三水区教育信息装备中心 一、分工协作,周密部署 （一）明确分工，各司其责 区局考查工作领导小组 局领导、教育装备中心、教研室、 纪检组、基础教育科、督导室、 招生考试科 统筹、监督和指导全区初中实验操作考查工作。 明确分工，各司其责 职责分工： 教育装备中心加强初中学校实验室及教学仪器配备的标准化建设，优化设置和审核认定考点学校，组织开展各项工作检查和巡考，按时完成实验操作考查各种材料数据上报； 教研室负责组织本区监考评分教师全员培训，做好各科实验操作考查书面工作总结； 招生考试科负责督导各考点学校，规范考务工作，确保考查工作公平、公开和公正； 职责分工: 监察室、基础教育科、督导室、各镇（街）教育局参加检查、评估和巡考等相关工作。 各初级中学相应成立工作机构，具体负责考查工作的组织与实施，并将人员名单报区教育装备中心备案。 （二)协同合作，有序推进 一是装备中心牵头，制定《三水区初中物理化学生物实验操作考查实施方案》。从考查对象、考查目标内容和要求、考查方式、考查时间安排、组织与管理、考查成绩评定、保障措施等几方面作出详细规定。二是部门联合，召开实验操作考查专题培训会。一个是抓考务工作的业务副校长培训会议。考务工作布置：各初级中学制定考查实施方案，就考风、考纪、岗位职责进行严格要求。组织评分教师培训，规范考场设置、考务管理，建立学生个人考查档案。 三水区初中物理化学生物实验操作考查实施方案 （二)协同合作，有序推进 另一个是考务人员培训会。特别加强对监考人员的专业知识培训，对照评分标准，详细讲解，从严要求。未经培训的人员不得担任监考评分工作。 二、区镇联合，落实任务 (一)审核、完善考点学校建设 对照考点学校设置标准，及时做好考点学校的建设和申报工作；区、镇教育局联合做好审核和认定工作，对不达条件的学校不作为考点或暂停考点学校资格。 创新工作措施。如生物考查增配恒温水槽，化学考查配备洗眼器，特别加强危险化学品的管理等。 对不达条件的学校暂停考点学校资格 功能场室不断完善 乐平中学生物实验室的恒温水槽 南边中学的化学考查配备洗眼器 加强危险化学品的管理 （二）严密组织，规范考查 1、筹备有序。 考查题迅速发放。 区实验考查文件下发。明确学校成立考查工作机构，指定专人(副校长)和具体负责人员负责，做到职责明确，实施有序；镇（街）教育局派驻巡视员，负责考点学校的考风、考纪工作；评分老师注意操作考查的安全。 下发实验操作考查文件 （二）严密组织，规范考查 2、规范实施。区镇联合多次到各个考点督察、巡视、指导工作，把考试过程中的各个环节做好做到位。 学校操作流程 三、 持之以恒，携素质教育同行 2012年参加全国自制教具评选活动，学生作品“多功能反应容器”获全国一等奖；2014年小学科学教师实验操作与创新技能竞赛获省级一等奖及创新奖，参加首届全国中小学实验教学优秀案例展演，获三个全国一等奖；2015年物理实验教师参加实验操作与创新技能大赛获省级一等奖及创新奖；小学科学教师实验操作与创新技能竞赛获省二等奖及省三等奖各一名，初中化学教师作为全省8个优秀案例之一参加 “全国中小学实验教学说课活动”，多位教师的优秀课例及教研论文获得国家及省级奖项。 持之以恒，携素质教育同行 不忘初心 方得始终