八年级上册物理 温度.pptVIP

四季的变化 第一节 温 度 第三章 物态变化 学习目标 2、知道温度计的原理 1、了解温度的概念 3、了解并记住生活中常见的温度值 4、会用温度计测量温度 热的物体温度高，冷的物体温度低。 一、温度 物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。 两手先分别放在冷水和热水中一段时间，然后同时放入同一杯温水中，说出两手的感觉？ 准确判断温度的高低仅凭人感觉无法做到，需要用到温度计。 1、自制温度计 在小瓶里装一些带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。将小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置，然后再把小瓶放入冷水中，观察水柱的位置。 一、温度计 思考： 1、为什么放在热水中液面高，放到冷水中低？自制温度计的工作原理是什么？ 液体的热胀冷缩原理。 2、为什么要用细管？ 放大液体的体积变化效果。 实验用温度计 2、常 用 温 度 计 寒暑表 体温计 二、摄氏温度 观察实验室温度计 1、上面的数字和字母是什么意思？ 量程，摄氏度 2、它能测量的最高温度、最低温度各是多少？ 100℃ -10℃ 3、它的分度值是多少？ 1℃ ℃ 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 量程 最低温度 最高温度 1℃ ～ 分度值 110℃ －20℃ 量程：温度计所能测量的最高温度和