- 3
- 0
- 约1.58千字
- 约 26页
- 2019-06-25 发布于河南
- 举报
好冷啊! 好热啊! 请各用一句简短的话描述甲、乙此时的感觉。 乙: 甲: 温度:物体的冷热程度。 学习目标 温 度 1. 理解温度计的工作原理。 2. 了解生活中常见的温度值。 3. 会用温度计测量温度。 一 一、课前预习(基训36页) 1.物体冷热程度 液体热胀冷缩 2.摄氏 冰水混合物 沸水 1 3.量程 分度值 全部浸入 容器底 容器壁 稳定 相平 4.37℃ 37摄氏度 温度计:测量温度的工具。 二、合作探究 两只手对“温水”的感觉相同吗? 1、 自制温度计 2、温度计的工作原理 常用的温度计是根据液体的热胀冷缩的规律制成的。 常用的液体有酒精、煤油和水银。 受热膨胀 液面上升 转换法 (看不见的冷热变化) (看得见的液面升降) 遇冷收缩 液面下降 实验用温度计 体温计 寒暑表 3、温度计的类型 甲 乙 丙 4、温度计的构造 玻璃泡 液体 玻璃管 细管 冰水混合物 ℃ 5、温度单位: 100℃ 沸水 0℃和 100℃之间分成100等份,每一等份为摄氏温度的一个单位,叫做1摄氏度。 908070605040302010 摄氏温度 的温度 的温度 0℃ 或零下4.7摄氏度 6、摄氏温度的写与读 -4.7℃ 写法:
原创力文档

文档评论(0)