用一元二次方程解决实际问题——增长率问题.pptVIP

用一元二次方程 解决实际问题 -----增长率的问题 正定县正定镇中学：吴军玲 学习目标： 1、会列一元二次方程解应用题; 2、进一步掌握解应用题的步骤和关键; 3、掌握增长(或下降)率的数学模型. 重点： 难点：探究增长(或下降)率的数学模型. 利用增长(或下降)率的数学模型列一元二次方程解应用题. 探究一 ： 随着我国汽车产业的快速发展以及人民经济收入的不断提高，汽车已越来越多地进入普通家庭。据某市交通部门统计，2010年底，该市汽车保有量为15万辆，截止2012年底，汽车保有量已达21.6万辆。若该市这两年汽车保有量增长率相同，求这个增长率。 设年增长率为X，请你思考并填表： 年份 基数 增长数量 增长后的实际数 2011 2012 15 15X 15(1+x) 15(1+x) 15x(1+x) 归纳总结： （1）若基数为a，增长率为X，增长后的实际数为b，则它们之间的关系式为：_____________ （2）若两次的平均增长率为X，则上面数量之间的关系式为：______________ （3）若n次的平均增长率为X，则上面数量之间的关系式为：__________________ a(1+X)=b （3）根据题意，请列出方程是＿＿＿＿ (4) 解方程，回答原问题，并与同学交流解题思路和过程 15(1+x)2=21.6 应用： 1.某工厂7月的产值是100万元，计划9月份的产值要达到144万元。如果8月份和9月份的增长率相同，那么，每月的增长率是多少？ 解：设每月增长率是X 100(1+x)2=144 解得x?=0.2 ， x?=﹣2.2(不合题意，舍去） 答：每月增长率是20% 2.某楼盘商品房的售价是5000元/平方米，由于限购政策的出台，房地产开发商经过两次下调价格后，以4050元/平方米的均价开盘销售。若两次下调的百分率相同，求平均每次下降的百分率。 解:平均每次下降的百分率为x 5000(1﹣x)2=4050 解得x?=0.1 x?=1.9(不合题意，舍去) 答：平均每次下降的百分率为10% 探究二： 某商店3月份营业额为30万元，4月比3月有所增长，5月份的增长率又比4月份的增长率增加了5个百分点，营业额达到48.3万元。 设4月份营业额增长率为x 则可列方程为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 50(1+x)(1+x+5%)=48.3 应用： 3：某商场第一季度的利润是85万元，其中一月份的利润是25万元，若平均每月的利润增长率为X，则由题意列方程为：_____________________ 小结 （1）增长（或降低）率相同时： 若平均增长(或降低)百分率为x,增长(或降低)前的基数是a,增长(或降低)n次后的实际数是b，它们的数量关系可表示为 a(1±x)?=b 其中增长取+ 降低取－ （2）增长（或降低）率不同时：应分层次将其增长（或降低）情况表达清楚。 （3）审题时注意表示等量关系的词语，如“累计”、“共获利润”等。 课堂小测： 1.某药品原价25元/盒，为响应国家解决老百姓看病贵的号召，经过连续两次降价，现在售价为16元/盒，已知第二次降价的百分率比第一次多10%，设该药品第一次降价的百分率为x，则列方程为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.（2015长沙中考）现代互联网技术的应用，催生了快递行业的高速发展。据调查，长沙市某“大学生自主创业”的快递公司，今年3月份与5月份完成投递的快递总数分别为10万件与12.1万件。若该公司每月投递快件总数的增长率相同，求： （1）该快递公司投递快件总数的月平均增长率； （2）若平均每人每月最多可投递0.6万件，该公司现有21名快递业务员，问能否完成今年6月份的快递投递任务？若不能，请问至少要增加几名业务员？ 作业 课本50页 A组1、2题， B组1、2题。 欢迎提出宝贵意见！ * * * *