语文人教版八年级上册桥之美课件.pptVIP

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;教学目标; 请大家快速阅读课文4至6段,找出作者提到了哪些桥?;乌镇的石桥 江南乡间石桥 水天一色的长桥 山区风雨桥 《清明上河图》中的虹桥 小径尽头的小桥 高山峡谷间的索桥 南京长江大桥、钱塘江大桥、成昆路上的桥。; 你最喜欢哪座桥?并说说喜欢的理由。(同桌之间交流); 乌镇的小桥之美,美在桥与苇丛的配合,疏朗开阔、神清气爽。;江南乡间的石桥与细柳配合,显得刚柔相济、和谐统一。;长桥与水面配合,打破单调、富有生命。;; 由此可见,桥之美在于它能与周围的环境配合,形象的重叠和交错构成丰富的画面。; 景物的搭配固然是美的,如果有了人物的点缀,那么画面就活了。 请大家从4、5两段中找出人物心情和行为的语句,品味其中的用意。;仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸,透了一口舒畅的气。 即使碰不见晓风残月,也令画家销魂! 你会感到像读了一篇史诗似的满足。 人们到此总要驻足欣赏飞瀑流泉。 桥上桥下,人来人往。 画家们爱于无声处静听桥之歌唱。 ; ;赏析句子的方法; 田野无声,画家们爱于无声处静听桥之歌唱,他们寻桥,仿佛孩子们寻找热闹。 田野无声,画家们爱于无声处静听桥之歌唱,他们寻桥,他们画桥。 ; 田野无声, 画家们爱于无声处静听桥之歌唱, 他们寻桥, 仿佛孩子们寻找热闹。 ;赏析句子的方法; ; ; ;早春天气, 江南乡间石桥头细柳飘丝, 那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块, 即使碰不见晓风残月, 也令画家销魂! ;

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