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《醉翁亭记》 设计_九年级语文教案_范文先生网 ????????????? 教学目的： 一??背诵全文。 二??基本理解课文内容。 教学设想： 《九年义务教育初中语文教学大纲》规定的文言文的教学内容和要求，重点放在熟读和背诵上，同时能够基本理解课文的内容。基于此，本文教学从熟读课文起始，通过反复诵读，使学生对课文大意有个初步感知；然后，指导学生以二人小组和全班讨论的形式，疏通全文大意。这是基本理解课文内容的基础。 对于基本理解课文内容这一教学目的，拟化繁为简，抓住贯穿全文的主线——“乐”字，体会作者文中蕴含着的与民同乐的政治理想。学生能对此有所体会或了解，即达到这一教学目的。 拟两课时。 第一课时： 教学重点； 一??熟读课文；疏通全文大意。 二??抓住“乐”字，基本理解课文内容。 教学过程； 一??看“阅读提示”，了解作者欧阳修和本文.写作背景；了解本文主要内容。 二??读课文。 △?教师范读，或播放课文朗读录音。 要求学生：听清字音，必要时在书上注汉语拼音。 △?教师提出下列字词，请学生读准字音。 方法：出示卡片或小黑板。 滁（）????????????壑（）????????????琅琊（）???潺（） 酿（）??僧（）?辄（）????霏（） 暝（）??朝（）而往?????伛偻（） 洌（）??蔌（）?射者中（）??弈（） 觥筹（）?