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《难忘的八个字》_三年级语文教案_范文先生网 《难忘的八个字》教学设计之一 佚名 　 　　教学要求 　　　1、教育学生学习伦纳德夫人善待、关心残疾人的优秀品质。 　　　2、指导学生会认本课四个生字，引导学生理解课文内容，明白“我希望你是我女儿”这八个字让人难忘的原因。 　　　3、指导学生有感情地朗读课文。 　　教学重点　　了解伦纳德夫人是怎样用爱深深打动一个残疾儿童的心。 　　教学难点　　懂得“我希望你是我女儿”这八个字为什么让人难忘的。 　　教学课时　　一课时 　　教学过程 　　一、激情导入 　　　1．在我们身边常有些残疾人，你了解他们吗？你理解他们的需要吗？你知道关爱、尊敬残疾人，就是一份美好的情感吗？现在我们一起去认识一位残疾的小姑娘，体验一下她的感情生活。 　　　　板书：《难忘的八个字》 　　　2．读了题目，你最想知道什么？（这难忘的八个字是哪八个字？谁说的这个八个字？谁又难忘这八个字？为什么说这八个字是令人难忘的？……）下面我们就带着这些问题，认认真真地读课文。 　　二、初读课文，感知内容。 　　　1．自由读文，读通句子，读准字音。 　　　2．默读，大体了解课文内容。思考：你读懂了什么？哪里没读懂？ 　　　　（1）思考后自由发言，概述课文内容。 　　　　　　（作者因为先天缺陷，因此很自卑，为了避免同学们的嘲笑，她撒谎，她弄虚作假。自从老师对着她的耳朵说了“八个字”