校本课程规划分享报告.ppt

水燦林國小課程計畫 學校教育願景及目標 學校教育目標及願景 課程發展委員會與工作執掌 課程發展委員會與工作執掌 學校本位課程設計理念 學校本位課程主題活動 學校本位課程主題活動 學校特色課程~英語村 學校特色課程~英語村 學校特色課程~英語村 * 報告者：蔡幸伸校長 校本課程規劃-1 學校教育願景及目標 課程發展委員會之組織 學校本位課程 學校特色課程~英語村 學校教育願景 培養「健康」、「活力」、「前瞻」發展成 廿一世紀的優質好國民。 1.健康：尊重生命、懂得生活、培養健全人格。 2.活力：積極參與，創新教學，培養終身學習能力。 3.前瞻: 應用科技，培養資訊、外語能力，提升日常 生活水準。 學校教育目標 1.實踐以學科教學結合七大學習領域，營造快樂學 習環境，培養學生十大基本能力。 2.落實學校本位課程、實踐九年一貫課程之內涵與 精神。 3.透過研討、進修、分享激勵教師成長，提昇教師 專業能力及教學品質。 4.使家長對九年一貫課程了解，整合社區、家長資 源，建立學校之願景。 發展與檢討改善學校本位課程內涵，編擬七大學習領域之自編或改編教材，探討六大議題融入各學習領域教學，研擬與實施各學年統整課程，設計與發展選修課程、以及發展學校總體課程計畫 陳妙綺 楊仁秀 江柳枝 吳照智 教務主任 課程研發組 主任委員推動課程發展、計畫、執行與考核事宜，以落實學校本位課程。 吳照智 教務主任 執行秘書 綜理學校本位課程，以及課程發展、計畫、執行與考核事宜。 楊昆盛 校長 召集人 執掌 組員 姓名 職稱 名稱 負責規畫與協助執行教學與學習評鑑、及學習評鑑，擬定「選用教科用書辦法」，負責規畫與協助審查各學習領域課程小組之計畫與執行成效，以及彙整各學習領域審查自編教科用書之結果。 四 處 主 任 各領域 召集人 吳照智 教務 主任 評鑑組 規劃與推動教師專業成長進修計畫，提供課程、教學與行政之諮詢，協助解決課程問題與提出因應策略，以增進教師專業成長。 李佳蓁 吳翠霞 王正信 輔導 主任 專 業 成長組 探討與規劃領域學習節數與彈性學習節數，發展各種創新教學方法，協助教師發展教學策略。 林建佑 謝惠琄 洪玉君 施婉茹 學務 主任 教 學 研究組 執掌 組員 姓名 職稱 名稱 設 本校本位課程係參酌本學區特色，學校組織與未來學生發展需求為原則而訂定。 計 透過十二個課程統整主題以及學校行事曆活動課程，建立學生的基本學習能力。 理 課程主軸的內涵，包括人本關懷、統整能力、民主素養、鄉土意識、終身學習等課程活動，學習基本知識，進行生活應用與實踐的活動課程，培養學生了解自己，認識與適應環境。 念 課程設計內容，著重在學生的需求面，建立有系統的學校本位課程，各年級教材應避免重複。 主題活動 主題名稱： 一上：我愛校園 主題內容： 1.認識學校環境、師長 2.校歌教唱 主題名稱： 三上：水林采風 主題內容： 1.歷史文物 2.水林的今昔--現在與過去 主題名稱： 三下：自然生態 主題內容：鐵道逍遙遊 主題名稱： 一下：校園尋寶 主題內容： 認識校園動植物 主題名稱： 二上：水林好厝邊 主題內容： 1.拜訪鄉公所、圖書館、郵局、消防隊等 2.感謝為我們服務的人 主題名稱： 二下：物產巡禮 主題內容： 認識農作物--水林特產 主題活動 主題名稱： 四下：民俗禮節 主題內容： 1.民俗遊藝活動介紹 2.電影賞析--陣頭 主題名稱： 六上：北港大橋之旅 主題內容： 1.認識北港觀光大橋 2.尋訪老街 主題名稱： 六下：報馬仔來逛街 主題內容： 1.朝天宮尋訪 2.糖廠古早味 3.家有喜事—大餅製作 主題名稱： 四上：宗教信仰 主題內容： 1.探訪廟宇之美 2.認識通天府、項王廟、七星宮 主題名稱： 五上：濱海生態之旅 主題內容： 1.成龍溼地尋訪 2.淨灘活動 主題名稱： 五下：鐵馬一日遊 主題內容： 與幸蝠有約—黃金蝙蝠館 ※建村理念 本村以『海洋』為建村主軸，從在地遊學接軌國際，結合實體情境模擬，利用生動、活潑的主題館學習模式，培養學童親海、愛海之情操，以落實宏觀的視野。 ※願景 提供多元、豐富、生活化的學習情境，全方位提升雲林縣學童英語聽、說、讀、寫的能力，讓未來的下一代更有國際競爭力。 高年級 中年級 低年級 晨光時間 英語故事大家聽 透過有趣的英文故事從中學習簡單的單字與句子，並進行簡單的故事角色扮演練習說英語。 晨光時間 英語歌謠帶動唱 藉由簡單的英文歌曲進行帶動唱活動引發學生對於學習英語之興趣。 彈性時間 生活英語會話 利用每週一節彈性時間進行課程，讓學生勇於開口說英文並加強學生英語會話之能力，並安排學生進行英語村之遊學。