目前子女教育消费调研.docVIP

关于目前子女教育消费调研 现在的孩子基本上都是独生子女，是父母的掌上明珠，因此父母对子女的将来抱有很大的期望，总是希望自己的孩子可以超过自己；生活的比自己好，而现在在中国，家里没有权势、金钱，人脉关系又不是足够广的情况下，读书；被普遍认为是唯一的出路。所以许多父母在自己经济条件的许可范围之内，会尽量满足孩子学习上的物质需求。为了让孩子学习更多的知识，也会省吃俭用让孩子去上昂贵的补习班，请名师家教。 上述现象可以说在中国大部分家庭中比较普遍，所以在寒假期间对子女教育方面消费作出一份调研报告。目前子女的教育大致分为三个主要的阶段，依次为小学、初中以及高中，因为这三个阶段都有比较高竞争力的升学考试，能否考入重点中学是父母最为在意的一件事之一，所以下面将对上述子女的教育消费做出一番阐述。 先从总体状况来说，以上海为例，在2005年，上海家庭的总收入的四分之一用于子女教育消费。下面则是一篇当时的报道讲述了当时的子女教育消费的总体情况。 上海市妇联、上海社会科学院联合发布的上海市家庭教育发展状况的最新调查数据显示，在拥有18岁以下子女的家庭中，孩子教育消费占全家总收入四分之一左右。上海市未成年子女家庭平均把全家总收入的23．6％投入到子女教育中，该比例远远高于美、加等国10％左右的居民教育支出比率；如果加上大学教育和海外留学费用，这一比例还会大幅上升。课题组调查了上海市986户家庭，是近年来该地相关调研中规模最大、抽样覆盖面最广、涵盖内容最全面的一次调查。课题组总结认为家庭教育成功的三大标准出现了变化，大多数家长认为下一代的道德（65．9％）、心理（60．5％）和身体健康（48．0％）是衡量家庭教育质量的三大标准。其中，道德发展首当其冲，心理健康取代了学习成绩（35．3％）跻身为最重要的培养目标之一。课题组认为，这种全新的家庭教育评估视角对于传统的“德智体”标准来说具有革新意义。调查数据显示，在公众家庭教育观中，道德意识和习惯培养的重要性有所提升。52．8％的家长都认为下一代的道德发展最为重要，18．3％的家长认为习惯培养非常重要，只有15．1％的家长坚持学习成绩是家教第一要素。知行不一仍然是当前家庭教育最主要的问题，虽然大部分家长宣称子女的道德和心理发展是自己最重视的，但对学历的高期望却反映出家长实际上还是难以摆脱应试教育的影响。数据表明，上海市41．8％的家长都希望子女至少拥有大学文凭，23．6％的家长希望子女拥有硕士文凭，16．3％的家长希望子女拥有博士学位。调查表明，拥有0～6岁子女的家庭和12～18岁子女的家庭都认为他们目前最重要的家庭教育任务依次为道德、学习和心理发展；而拥有7～11岁子女的家庭认为最重要的任务是学习，其次才是道德和身体健康；对于拥有18～25岁成年子女的家庭来说，当前最重要的任务是道德和心理，其次才是学习。此外，家庭教育内容也出现了新动向，理财教育、网络教育、生理卫生教育和艾滋病毒品知识教育等与当代社会环境相呼应的新兴领域，开始成为上海市家长关注的内容。其中46．1％的家长表示自己经常对孩子进行理财教育，30．0％的家长表示自己常对孩子进行毒品知识教育，17．8％的家长表示自己给孩子常讲起艾滋病知识，9％的家长表示自己常对孩子进行生理卫生教育。 就是因为父母都有望子成龙、望女成凤的心情所以，都会为孩子增加一些不必要的负担，课业负担重，课外补习多，双重夹击下，减负成了一句空话。多数中学生在校时间过长，课时总量过大，小学生在校学习时间每天约6～7小时，学习负担相对较轻，作业多能在2小时以内完成。初中生在校学习时间每天约8～9个小时，完成作业的时间多在2～3小时，有25.4%的初中生完成作业时间超过3小时。高中阶段学生在校时间每天约11个小时，加上晚自习，在校时间超过12小时，高达34.2%的高中生完成作业时间需超过3小时；中小学生普遍存在睡眠时间不足问题，有30.4%的初中生和40.5%的高中生在5：30时以前就要起床，有43.1%的初中生和72.4%的高中生是在22：00时以后洗漱睡觉的，另有高达25.6%的高中生在23：00时以后才洗漱睡觉；早餐时间紧张，54.3%的学生要在6：30时之前吃早饭，60%的学生要在7：00时之前就走出家门去上学，“凑合吃”“对付吃”影响身体健康，导致精力不足。 　　学生课外文化课补习存在的问题是课业负担加重。调查显示，周六、周日参加文化补习班的孩子占84.7%；周一至周五参加文化补习班的占15.3% 。其中每周补课时间2小时以内的占24.8%，2-5小时的占47.3%，5-8小时的占20.1%，8小时以上的占7.8%。参加补习班使学生的学习负担十分繁重，学生的精神紧张时间过长，造成了学生的集中精力下降，疲劳过度视力下降，学习的知识消化和理解能力下降，身体素质逐渐下降。 在我看来