（山西专用）2019中考数学一轮复习第一单元数与式第2讲整式讲义.pptVIP

第2讲　整式 ;考点一????代数式及求值(5年3考);3.代数式求值 把已知⑤字母的值代入代数式中,并按原来的运算顺序计算求值. 4.探索规律 解答探索规律的题目,应对题目给出的图形认真观察、比较、分析、表示、验证或证明,其一般步骤是(1)先分析图形的序号与所涉及的图形个数之间的关系;(2)从特殊到一般进行猜想;(3)用字母表示规律;(4)验证或证明表示的规律是否正确.;学法提点 列代数式的关键是分析题目中的量和数量关系;分析数量时要抓住已知量,看这个已知量与哪些量有关系,是什么关系,然后用代数式表示这个关系,在写结果时要注意书写格式的规范性.;1.(2018·贵州贵阳,1,3分)当x=-1时,代数式3x+1的值是?( B ) A.-1　????B.-2 C.-3　????D.-4;2.(2018·重庆B卷)下列图形都是由同样大小的黑色正方形纸片组成,其中①中有3张黑色正方形纸片,②中有5张黑色正方形纸片,③??有7张黑色正方形纸片,……,按此规律排列下去,⑥中黑色正方形纸片的张数为?( B ) ? A.11　????B.13 C.15　????D.17;考点二????整式及有关概念(近5年未单独考查);3.整式 ?单项式和多项式统称为整式.;考点三????幂的运算(5年5考) 同底数幂的乘法:am·an=?am+n(m,n为整数,a≠0). 幂的乘方:(am)n=?amn(m,n为整数,a≠0). 积的乘方:(ab)n=?anbn(n为整数,a≠0). 同底数幂的除法:am÷an=?am-n(m,n为整数,a≠0). 商的乘方:?=??(n为整数,b≠0). 零指数幂:a0=?1(a≠0).;负整数指数幂:a-p=??(p为整数,a≠0). 学法提点 幂的运算实质上是指数的运算,同底数幂的乘法是指数相加,同底数幂的除法是指数相减,幂的乘方是指数的乘法,要注意合并同类项法则和幂的运算的区别,幂的运算的几个公式也可逆用.;3.(2018·滨州)下列运算:①a2·a3=a6;②?=a6;③a5÷a5=a;④(ab)3=a3b3,其中正确 的个数为?( B ) A.1　????B.2　????C.3　????D.4;4.(2018·绍兴)下面是一位同学做的四道题:①(a+b)2=a2+b2;②?=-4a4;③a5 ÷a3=a2;④a3·a4=a12.其中做对的一道题的序号是?( C ) A.①　????B.②　????C.③　????D.④;5.(2018·泰安)下列运算正确的是?( D ) A.2y3+y3=3y6　????B.y2·y3=y6 C.?=9y6　????D.y3÷y-2=y5 ;考点四????整式的运算(5年5考);(4)添括号法则:若所添括号前面是?正号,放到括号里的各项都不变号,若所;2.整式的乘法 (1)单项式乘单项式:把?系数、同底数幂分别相乘作为积的因式,其余字母 连同它的指数?不变,也作为积的因式. (2)单项式乘多项式:m(a+b+c)=ma+mb+mc. (3)多项式乘多项式:(a+b)(c+d)=ac+ad+bc+bd. (4)乘法公式 平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2; 完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.;3.整式的除法 (1)单项式除以单项式:把?系数与同底数幂分别相除作为商的因式,对于只 在?被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个?因式. (2)多项式除以单项式:先用这个多项式的?每一项除以这个单项式,再把所 得的商?相加.;学法提点 整式的运算涉及去括号、合并同类项、多项式乘法、乘法公式、幂的运算等知识点,进行整式的混合运算时,要根据整式运算的法则和顺序进行化简,熟记公式,另外,千万不要把整式的运算与分解因式混淆.;6.(2018·湖北武汉,3,3分)计算3x2-x2的结果是?( B ) A.2　????B.2x2　????C.2x　????D.4x2 ;7.(2018·江西,13,6分)计算:(a+1)(a-1)-(a-2)2.;8.(2018·济宁)计算:(y+2)(y-2)-(y-1)(y+5).;考点五????因式分解(5年2考);注意:(a)提取公因式后各因式应该是?最简形式,即分解到“底”;(b)如果多 项式的第一项的系数是?负的,一般要提出“-”,使括号内的第一项的系数 是?正的. (2)公式法;3.因式分解的注意事项 (1)因式分解的对象是?多项式,分解结果必须是?积的形式,且积的因式必 须是?整式; (2)因式分解必须是?恒等变形,而且要在?有理数范围内分解因式; (3)如果多项式的各项有?公因式,要先提取?公因式,如果没有公因式,可以 考虑?公式法; (4)因式分解必须分解到每个因式都?不能分解为止.