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2.托盘天平的结构 天平测固体质量的基本步骤? 1.将游码放到标尺上的0刻线上时,是游码左边还是右边与0刻度线对齐?2.横梁平衡的标志是什么?3.若指针右偏,应将右边的平衡螺母向哪边调?4.加砝码时,先加质量大的砝码还是先加质量小的砝码?5.读数时,是以游码左边还是右边所对应的刻度线为准呢? 如果测量时左码右物,你能调平吗?该怎样读数呢?动手试试吧 思考: 1.某同学用已调节好的托盘天平测量 物体的质量,操作情况如图所示, 其中操作错误的是: (1)______________________ (2)______________________ 2 .用托盘天平称量物体的质量,当天平平衡时,右盘内的砝码计有:50克的1个,20克的2个,5克和 2克的各1个,游码位置如图所示,则被测物体的质量是:______克。 3.一根铜棒,在下列各种情况下,它的质量会 发生变化的是 ( )A、把铜棒加热到100℃ B、把铜棒轧成一张薄铜板 C、宇航员反铜棒带上月球 D、用锉刀对铜棒进行加工 4.一壶冷水的质量是2.5kg,放在炉子上烧开 后称得其质量为2.4kg,这是因为 ( ) A、由于温度升高了,所以其质量变小了 B、质量不会变小肯定是称量错了 C、质量变小是因为水在烧开的过程中,部分 水汽化的结果 D、以上说法对都不对 动动脑 有9个形状相同的小零件,它们中间有一个次品,除了质量比其余8个小一点之外,外形与其余8个完全一样。现在给你一个已经调好的天平没有砝码,请你只用天平称2次就要把这个次品找出来。请你说明你的方法? * * 怎么分类 玻璃 木头 铁 预习检测 1.质量常用单位有哪些(各用什么符号表示)? 国际单位是谁? 生活单位有哪些? 2.质量单位换算关系? 请你换算:5 t =______ kg 50 kg =______ g 10 g =_____ mg 50 mg =______ g 常见物体的质量: 一个中学生的质量约:50 一各苹果的质量大约:150 一只鸡的质量大约: 2 一头大象的质量约: 2 kg g kg t 一条鲸鱼的质量: 120 t 讨论: 物体所含物质的多少,与其状态、形状、所处的空间位置变化有什么关系呢? 问题1:冰块融化成水,物体的状态发生了变化,其质量有变化吗? 结论:冰块融化成水,物体的状态发生了变化,但其质量 没有变化 。 图7-1? 冰块融化成水 问题2: 泥团被捏成小动物,物体的形状发生了变化,但其质量有变化吗? 图7-2? 将泥团捏成小动物 结论:泥团被捏成小动物,物体的形状发生了变化,但其质量没有变化。 问题3: 将质量为200g的苹果从地球拿到月球上去,苹果的质量有没有变化? 苹果200g 苹果200g 由此可见:质量是物体的一个基本属性,与物体的状态、形状、所处的空间位置变化无关。 合作探究 1、常见的测量工具: 台秤 电子秤 榜秤 杆秤 分度盘 指针 横梁 标尺 游码 平衡螺母 托盘 底座 3、天平的使用 (一)使用天平的注意事项: (1)每个天平都有自己的“称量”,也就是所能称量的最大质量。被测物体的质量不能超过称量。 (2)向托盘中加减砝码时要用镊子,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏。 (3)潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘当中。 20克 20克 5克 思考:如何测出水的质量 步骤: 方法一 1.用天平测出空烧杯的质量:m1 2.烧杯中倒水,测出烧杯和水的总质量:m2 3.计算出烧杯中水的质量: m=m2—m1 方法二 1.烧杯中倒水,测出烧杯和水的总质量: m1 2.用天平测出空烧杯的质量: m2 3.计算出烧杯中水的质量: m=m1—m2 质量 概念:物体所含物质的多少,用m表示 与物体的形状、状态和位置无关 单位:千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、吨(t) 测量 工具: 构造 使用方法 1 t = 1000 kg = 103 kg 1 kg = 1000 g = 103 g 1 g = 1000 mg = 103 mg 放: 放在水平台上 游码放“零” 调:调平衡 课堂小结: 测 :
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