语文人教版八年级上册老王第二课时课件.pptVIP

老 王 杨绛;一、课前小测试; ;二、学习目标：;老王的生活状况怎么样？ 具体表现在哪些方面？;(1)靠一辆破旧的三轮车活命。 (2)打了一辈子光棍，孤苦伶仃。 (3)眼睛不好，瞎了一只眼。 (4)住在荒僻的小胡同，塌败的小屋。;本文写了与老王交往的几件事？从这些事上可以知道老王身上有怎样的美好的品质？;(1)愿意给我们带送冰块，车费减半冰又大。　　　　 (2)送“我”丈夫看病，不要钱，拿了钱还不大放心，担心人家看病钱不够。　 (3)给三轮车装护栏，为顾客着想。　　　　　　　 (4)临终前送鸡蛋、香油。　　;（2）这四件事情分别说明了老王是一个怎样的人？;四、细读8——16自然段;五、主旨探究;六、拓展延伸;这是一位拾荒老人，她整日穿梭于各垃圾点，捡拾垃圾，靠垃圾换取微薄的收入艰难度日。;;王致中，17岁, 在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤，从煤坑向上爬100米，然后再走1000米山路，挣2元人民币…… ;假如我是一团火，就要给别人送去温暖。 假如我是一朵花，就要给别人送去芬芳。 假如我是一颗星，就要给别人送去光明。 假如我是一片云，就要给别人送去甘霖。 请大家齐声朗读，表达出我们的心愿！ ;赠人玫瑰 手有余香 ;作业布置：