语文人教版八年级上册初中说明文专题复习课件.pptVIP

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说明文专题复习;;;;说明文中常用说明方法 ;;应对答题的步骤: ;;二:列数字 用具体的数据具体而准确地说明事物的特征/事理,使说明更具有说服力 ;三:打比方:运用比喻手法说明一些不好理解的事物或事理,增加文章的形象性和生动性。 作用: 将___比作___,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。;四、作比较:将两种相关的事物来进行比较,从而强调突出事物的特点。;五、分类别:是根据事物的形状、性质、成因、功用等方面的异同,将事物分成若干类,逐类进行说明。;;常见的说明方法在文中的作用: ① 举例子:具体真切地说明了(说明对象)的××特点,便于读者理解,使说明更具说服力。 ② 分类别:条理清晰地说明了(说明对象)的××特点。使说明更有条理性。 ③ 列数字:具体准确地说明(说明对象)的××特点。使说明更有说???力。 ④ 作比较:把××和××加以比较,突出强调了被(说明对象)的××特点,使读者得到具体而鲜明的印象。 ⑤ 下定义:用科学准确的语言对(说明对象)加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征。 ⑥ 打比方:把××比作××。生动形象地说明(说明对象)的××特点,增强了文章的趣味性和生动性。 ⑦ 引用:能使说明的内容更具体、更充实,使××确凿有力。引用说明在文章开头,还起到引出(说明对象)的作用。 ⑧ 画图表:使读者一目了然,非常直观明了地说明(说明对象)的××特点 ⑨ 作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使(说明对象)更通俗易懂。 ⑩ 摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使(说明对象)更具体可感、具体生动。;;2、我从东长安街向天安门广场走去未进入广场就望见纪念碑,它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部,和天安门遥遥相对。;;;8、表修饰限制:之一、一般、主要、唯一、只要;;范例:;答题格式:不能, ××一词在这里的意思是 ,替换的××词的意思是,用原文的词,生动准确的说明了事物(事理)的××特征,换了之后不符合说明文的准确性、周密性、科学性。;;;;;小试牛刀;四、高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。 “这就一年四季不感到寂寞”“这是不足取的。 ”的两句中的“这”各指代什么? ;实战真题 请见《中考精英》P206—P209 《植物爱听和谐音乐》 《菊花》 《信息时代的“无价之宝”》 《智能家居安防》 《笑,不苦的良药》

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