培训记录与有效性评价表.pdf

培训记录表 编号： 序号： 培训主题： 质量管理体系标准培训 时间： 地点： 办公室 培训老师： 培训方式：讲课 参加培训人员名单（共 人） 培训内容摘要： 1、质量管理体系标准及条款的学习； 2、质量管理体系的产生、发展、现状和实施的意义。 考核方式：提问 考核合格率： 100% 培训有效性评价： 通过对标准的学习，使用员工对质量管理体系有了一个基本的了解，了解了 标准的产生、发展和实施标准的要求与意义，为我公司今后体系的实施奠定了基 础。 此次培训有效。 评价人 / 日期: 备注： 培训记录表 编号： 序号： 培训主题： 体系文件编写培训 时间： 地点： 办公室 培训老师： 培训方式：讲课 参加培训人员名单（共 人） 培训内容摘要： 1、体系文件包括哪几种？ 2、每种体系文件包括哪些内容？ 3、如何编制体系文件（编制要求） ； 4 、体系文件编制； 考核方式：提问 考核合格率： 100% 培训有效性评价： 通过培训， 员工对体系运行所需的文件有了一个初步的了解， 明确了体系文件编 写的要求，为体系的正常运行，奠定了基础。此次培训有效。 评价人 / 日期: 备注： 培训记录表 编号： 序号： 培训主题： 质量方针、目标 ; 质量管理体系文件的培训 时间： 地点： 办公室 培训老师： 培训方式：讲课 参加培训人员名单（共 人） 培训内容摘要： 1、公司的质量方针和目标讲解； 2、质量体系管理手册的培训； 3、质量体系程序文件的学习。 考核方式：提问 考核合格率： 100% 培训有效性评价： 通过培训， 使员工明确了质量方针和目标， 通过对体系文件的学习， 明确了质量 管理体系的具体要求，更有利于实际工作中的操作。 此次培训有效。 评价人 / 日期: 备注： 培训记录表 编号： 序号： 培训主题： 关键工序作业规程、运行控制程序等作业指导书 时间： 地点： 办公室 培训老师： 培训方式：讲课 参加培训人员名单（共 人） 培训内容摘要： 1、关键工序作业文件培训； 2、其他第三层次作业文件培训； 考核方式：提问 考核合格率： 100% 培训有效性评价： 通过培训，使员工明确自己工作岗位的要求，明确了规范操作。 此次培训有效。