语文人教版八年级上册万水千山总关情——写景作文指导.docxVIP

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  • 2019-07-04 发布于河南
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语文人教版八年级上册万水千山总关情——写景作文指导.docx

万 水 千 山 总 关 情 ------------ 写景作文指导 学习目标 1、分析、归纳不同体裁文章的景物描写的方法 2、运用所学方法景物片段练习 教学过程 析范文,学写法(师生分析、归纳不同体裁文章的景物描写的方法) (一)出示范文《答谢中书书》分析运用了哪些景物描写的方法 仰视:高峰入云 仰视:高峰入云 俯视:清流见底 平视:两岸石壁 ,五色交辉。 青林翠竹,四时俱备。(静景) 2、时间上:早晚结合: 3、动静结合(形体、声响方面 ) (二)小组形式,合作交流归纳以下两段文字的景物描写方法 沁园春 雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外, 惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。   桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的

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