行程问题的复习.pptVIP

相向运动（相遇问题） 相遇问题是指两个物体在行进过程中相向而行，然后在途中某点相遇的行程问题。 解答相遇问题有两种方法： 方法一：路程甲+路程乙=总路程。 方法二：速度和×相遇时间=路程和 其中的关键，是求出两个运动物体的速度和。 基本公式有： 总路程＝速度和×相遇时间 相遇时间＝总路程÷速度和 速度和＝总路程÷相遇时间 方法二：速度差×追及时间=路程差 其中的关键，是求出两个运动物体的速度差。 基本公式有： 路程差＝速度差×追及时间 追及时间＝路程差÷速度差 速度差＝路程差÷追及时间 方法二：速度和×相离时间=路程和 其中的关键，是求出两个运动物体的速度和。 基本公式有： 总路程＝速度和×相离时间 相离时间＝总路程÷速度和 速度和＝总路程÷相离时间 * 简单的行程问题 青岛东胜路小学2011年“合作乐学.智慧课堂” 全员技能大练兵暨课程建设年总结展示课 青岛东胜路小学 赵贵敏 在人们的生活中离不开“行”，如：行车、行船、行走”。 “行”中有三个重要的量：路程、速度、时间。 研究这三个量的典型的实际问题叫做行程问题。 联系实际 回顾旧知 行程应用题中常用的几种等量关系 ? 路程=速度×时间 ? 速度=路程÷时间 ? 时间=路程÷速度 联系实际 回顾旧知 1、 相向或相对运动 2、 同向运动 3、 背向运动 按运动方向，行程问题可以分成三类： （相遇问题） （追及问题） （相离问题） 共同探讨 深入思考 共同探讨 深入思考 共同探讨 深入思考 一列快车和一列慢车分别从A、B两城相对开出，经过5小时相遇，慢车每小时行驶是90千米，快车每小时比慢车多行驶15千米。求A、B两城相距多少千米？ 共同探讨 深入思考 两辆汽车同时从相距560千米的A、B两地相向而行，经过4小时相遇。已知客车每小时行驶80千米，货车每小时行驶多少千米？ 共同探讨 深入思考 追及问题是指两个物体在行进过程中同向而行，快行者和慢行者距离不断扩大，或者快行者从后面追上慢行者的行程问题。我们今天只研究第一种。 解决追及问题也有两种方法： 方法一：路程甲-路程乙=路程差。 同向运动（追及问题） 共同探讨 深入思考 共同探讨 深入思考 姐姐和弟弟同时从家出发，沿同样的路线去学校，姐姐每分钟80米的速度走，弟弟以每分钟60米的速度走，10分钟后姐姐已经到学校，弟弟离学校还有多少米？ 共同探讨 深入思考 背向运动（相离问题） 相离问题是指两个物体在相同或者不相同的地点，方向相反的行程问题。两个运动的物体由于朝相反方向运动，距离会越来越大。 解答相遇问题有两种方法： 方法一：路程甲+路程乙=总路程。 共同探讨 深入思考 共同探讨 深入思考 甲乙两车同时从同一个车站相反方向开出，甲车每小时行40千米，乙车每小时比甲车快5千米。4小时后，两车相距多少千米？ 共同探讨 深入思考 甲乙两车同时A、B两地相向开出，甲车每小时行40千米，乙车每小时行驶50千米。4小时后两车相遇。 1、AB两地的距离是多少千米？ 2、7小时后辆车相距多少千米？ 激发思维 拓展延伸