- 26
- 0
- 约1.11万字
- 约 56页
- 2019-06-29 发布于浙江
- 举报
测量不确定度 评定 第一章入门 1、测量 1.1 什么是测量? 测量告知我们关于某物的属性。物体有多重,或有多热,或有多长。测量赋予这种属性一个数。 测量总是用某种仪器来实现。 测量结果由部分组成:数,测量单位。 1.2什么不是测量 有些过程看起来像是测量,然而并不是。两根绳子作比较,不是测量。计数通常也不认为是测量。对于只回答“是或非”的答案,或者“合格或不合格”的结果的检测(test)往往不是测量。 2、测量不确定度1.1 什么是测量不确定度?测量不确定度是对任何测量的结果存有怀疑。对每一次测量,即使是最仔细的,总是会有怀疑的余量。可以表述为“出入”,例如一根绳子可能2米长,有1厘米“出入”。 2.2测量不确定度表述 回答“余量有多大?”和“怀疑有多差?”定量给出不确定度,需要两个数。余量(或称区间的宽度;置信概率,说明“真值”在该余量范围内有多大把握。 比如:棍子的长度测定为20厘米加或减1厘米,有95%置信概率。写成:20cm±1cm,置信概率为95%。表明棍子长度在19厘米到21厘米之间有95%的把握。 2.3 测量不确定度重要性考虑测量不确定度更特殊的理由;校准——在证书上报告测量不确定度。检测——不确定度来确定合格与否。允差——不确定是否符合允差以前,你需要知道不确定度。 3、关于数字集合的基本统计学 3.1操作误差 “测量再而三,只为一剪子”,两、三次
您可能关注的文档
最近下载
- 劳动创造美好生活-教案-一屋不扫何以扫天下.doc VIP
- 劳动创造美好生活-教案-花儿为什么这样红.doc VIP
- 高考英语读后续写评分标准细则.docx
- 数据中心800V直流供电技术白皮书2.0.pdf
- 精品英语资料-2000 Core English Words 2_Word Test_ENG_Answer Key.pdf
- 基于stm32的老人健康监测系统设计.docx VIP
- 劳动创造美好生活-教案-同在一片蓝天下.doc VIP
- 2023年普通高等学校招生全国统一考试(贵州卷·文科综合).docx
- 中粮可口可乐饮料有限公司招聘笔试题库2026.pdf VIP
- 劳动创造美好生活-教案-用劳动赢得生命的尊严.doc VIP
原创力文档

文档评论(0)