高雄凤山国民中学交通安全教育教案-凤山国中.docVIP

高雄市鳳山國民中學交通安全教育教案 ◎教學年級：七年級 ◎教學時間：1節課（45分鐘） ◎設計者:林姿蓉老師—台南顯宮國小教師 ◎教材來源：交通安全入口網 教學主題 認識交通指揮手勢 教學 目標 1-1能辨別各種交通指揮手勢的不同及代表的意義。 1-2能認識交通指揮手勢並說出手勢的名稱。 2-1能練習交通指揮手勢並正確的操作。 2-2能根據不同的交通狀況，配合運用恰當的交通指揮手勢。 3-1遵守交通指揮手勢及交通規則，以維護自身的交通安全。 4-1願意配合導護志工及交通警察的指揮，遵守交通規則。 活動名稱 （一）認識交通指揮手勢 （二）達文西密碼 教學資源 參考資料來源: 交通安全學習加油站 .tw/primary/traffic/tn_dg/main.htm 交通安全入口網站/康輔教師手冊http://168..tw/GIPSite/wSite/ct?xItem=564ctNode=1451mp=2 台北市交通局警察大隊.tw/baby/c02.htm 教 學 流 程 教學目標 教師教學活動 教學 資源 時間 1-1 1-2 2-1 2-2 3-1 4-1 準備活動 課前準備： 教具教材： 1.導護老師交通指揮服裝與配備 :白手套、哨子、交通指揮棒、反光背心、反光帽、指揮旗 2.交通指揮手勢圖卡9個（全部車輛停止、前方來車停止、右方來車停止、左方來車停止、前後來車停止、右方來車速行、左方來車速行、左方來車左轉彎、右方來車左轉彎） 【活動一】引起動機: 教師播放一段交通警察在指揮交通的片段 (影片來源: 交通安全入口網站) 一、教師提問: 同學知不知道影片中的主角是誰？他在做什麼?什麼時間會看到他？最常看到的地方在哪裡？ 為什麼交通警察要穿這樣的服裝呢？有什麼特別的意義嗎？ 二、交通指揮人員的裝備介紹: 1.指揮棒：用以擋住來車，引導學童通行；或擋住學童以防止其衝撞、穿越。 2.帽子與反光背心：這兩種裝備具有保護執勤人員及提醒車輛駕駛人注意的功能。 3.雨衣：雨衣有反光條，下雨天除擋雨外，與反光背心同樣具有保護執勤人員，提醒車輛駕駛注意的作用。 4.哨子：哨音具有警示功能，提醒遠距離車輛準備減速停車。 5.手套：具有警示功能，提醒車輛駕駛注意「我該減速停車了」。 三、介紹常見的交通指揮手勢並實際示範動作。 1.基本手勢分為三大類：(見附件) (1) 停止手勢 ? (2) 通行手勢?? (3) 轉彎手勢 2.老師說明指揮手勢名稱及說明相關交通安全規則。 3.?同學分組練習交通指揮手勢。 【活動二】 1.複習上一節教過的交通指揮手勢 2.安全密碼 全班分成兩組競賽，將交通指揮手勢圖卡9個（全部車輛停止、前方來車停止、右方來車停止、左方來車停止、前後來車停止、右方來車速行、左方來車速行、左方來車左轉彎、右方來車左轉彎）貼在黑板上。請兩組輪流派一位代表到教室後方面向黑板比動作，其他組員(背向黑板)猜表演者的手勢名稱，猜對者可從黑板上拿下圖卡，猜對最多者優勝。 3.再次提醒小朋友要遵守交通規則，並且尊敬、感謝辛苦的交通警察及愛心導護志工們。 1.電腦 2.單槍 3. 台北市交通局警察大隊.tw/baby/c02.htm 4. 交通安全入口網站/康輔教師手冊 3分 2分 5分 5分 5分 5分 12分 2分 停止手勢      　 通行手勢   轉彎手勢