数学北师大版三年级下册《分一分二》.docVIP

白银市优质课竞赛教案 教学课题：《分一分(二)》 年级：三年级 科目：数学 授课教师 ：徐召荣 时间：2016.5.24 教学目标： 1、结合具体情境，进一步理解分数的意义。 2、在动手分一分中体会一个整体可以由许多个个体组成，会用分数表示它的一部分，进一步拓展分数的意义。 3、在学习过程中鼓励学生积极地独立思考和主动尝试的学习风格。 重点： 体会一个整体可以由许多个体组成，会用分数表示它的一部分，进一步理解分数的意义。 难点： 利用分数表示有许多个体组成的整体中的一份或若干份。 （一）、复习旧知,导入新课. （二）、动手操作，主动探索 1、涂色游戏 2、分一分 3、试一试 4、 找分数 （三）、巩固练习 1、基本练习 （1）投影出示课本71页的练一练第1题。 （2）投影出示课本71页的第2题。 （3） 出示课本71页第3题。 2、拓展应用 猜多少游戏 （四）、课堂小结： 通过今天的学习，你又有什么收获？ （五)作业 课本72页4,5,6题。 （六）板书设计 分一分（二） 整体