一年级下册语文教案-绘本《亲爱地小鱼》全国通用.docVIP

*** *** 绘本《亲爱的小鱼》教案 教学目标： 欣赏绘本，初步理解绘本内容并根据画面细节 , 大胆想象，用连贯的语言表达自己的 想法。 通过逐步阅读画面和讨论交流，理解绘本中小猫和小鱼之间的关系，以及他们之间深 厚的情感。 能用语言或动作大胆表达自己的爱。 教学重难点： 通过逐步阅读画面和讨论交流， 理解绘本中小猫和小鱼之间的关系， 以及他们之间深厚 的情感。 教学过程： 一、课前游戏 喜欢做游戏吗？好，我们来做一个换词游戏 老师说一句话，你把红色的词语换一换，意思不变。 亲爱的孩子，你好！ 亲爱的老师，你好！ 看到你这样可爱，我真喜欢！ 看到我这样可爱，你真喜欢！ 我知道你很聪明， 你会讲很多很多的故事。 你知道我很聪明， 我会讲很多很多的 故事。 今天，我把故事讲给你听，你一定会讲给爸爸妈妈听。 亲爱的孩子，我好爱你。我知道你也爱我。 小朋友们，真聪明呀，接下来，老师就给大家讲一个有趣的绘本故事。 一、导入 你看到什么？（示图） 小猫咪想干什么？ （想吃鱼） 这只猫咪真的想吃鱼吗？这只小鱼表情怎样？（小鱼是笑眯眯的。 ） 为什么小鱼看到猫咪这么高兴。这就是我们今天要学的故事《亲爱的小鱼》 二、讲绘本 （一）题目 1、点击示题，猫咪喊小鱼叫什么？亲爱的。 2、现在你们是小鱼，我是猫咪。我们来叫一叫。 师：亲爱的小鱼。 生：亲爱的猫咪。 （二）亲爱的小鱼，我好爱你。我会每