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- 2019-06-28 发布于江西
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一名高中生考试焦虑的咨询案例报告
姓名:吴晓妮
【摘要】本文报告的是咨询师对一名高三学生因连续两次没考好而引起焦虑、紧张、注意力不集中、失眠等症状,因担心再次考不好,害怕考试而出现的焦虑症状进行咨询协助的案例。该症状诱发原因明确,引起的主导症状也典型。咨询师采用合理情绪疗法、系统脱敏疗法,基本达到了预期的咨询的目标。
【关键词】考试 焦虑 咨询
一、临床资料
(一)一般资料:
1.求助者人口学资料:张月(化名), 女, 18岁,某重点高中三年级学生 独生女, 汉族。
2.求助者个人成长史:
求助者从小学到初中(非重点学校),学习成绩一直名列前茅,是父母心目中的好孩子,由于学习成绩好经常受到教师的表扬。进入重点高中后,高一、高二两学年,学习成绩不错,排在班级前两名。高三开始,面临高考,自觉压力大。
3.目前状态:
精神状态:紧张、注意力不集中,情绪低落,失眠。
身体状况:头痛,食欲下降,无既往病史。
社会功能:学习效率降低。
(二)求助者自述:
1、主诉:紧张,注意力不集中,并伴有失眠1个多月。
2、我出生在工人家庭,家庭和睦,从小聪明好学,不满六岁上小学一年级,性格内向,不爱说话 。在学习上父母要求很严格,父母为她制定的目标就是名牌大学。我平时学习很刻苦,学习成绩在班里一直名列前茅,老师对我抱有很大希望,说只要发挥正常,考上重点大学是没有问题是的。进入高三后
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