语文苏教版九年级上册茅屋为秋风所破歌.pptVIP

茅屋为秋风所破歌 杜甫 作者简介 杜甫（712－770），字子美，因居少陵，自称少陵野老，因其做检校工部员外郎，称杜工部，唐代伟大的现实主义诗人，与李白并称“李杜”，又因有别于杜牧，亦称“老杜”。杜甫生活在唐王朝由盛转衰之时，其诗反映社会动乱和人民疾苦，被称为“诗史”。其人格高尚，忧国忧民，诗艺精湛，又称“诗圣”?。著有《杜工部集》，著名的诗篇有《三吏》、《三别》等。 写作背景 唐代中期爆发“安史之乱”，导致社会动荡、民不聊生。759年，杜甫一家辗转流落到四川成都，靠朋友的资助在浣花溪畔盖了一所茅屋，暂时有了安身之处，但生活依旧是清苦的。两年后的一个秋天，一场暴风雨把杜甫的茅屋上的茅草吹得七零八落，导致一家人在冷雨淋漓中度过了一个难眠之夜。此情此景让杜甫感慨万分，于是写诗抒怀。 歌行体 歌行，古代诗歌的一种。汉魏以下的乐府诗，题名为“歌”或“行”的颇多，二者虽名称不同，其实并无严格区别。后遂有“歌行”一体。其音节、格律一般比较自由，富于变化。 体裁介绍 读准画线字的读音 怒 号 挂 罥 长 林 梢 庇 突兀 布衾 三 重 茅 沉塘坳 飘 转 zhuǎn 俄 顷 广 厦 shà qǐng xiàn sāng 丧 乱 见 此屋 háo juàn cháng bì wù chóng qīn ào 扫除障碍 译一译： 罥：挂碍，缠挂。 呼不得：不能呼喊。 秋天：秋天的天空。 衾：被子。 整体感知： 1、请给诗中每节拟一个小标题，并说说每一节的表达方式。 秋风破屋（描写） — 群童盗茅（记叙）— 破屋漏雨（记叙）— 愿得广厦（抒情） 整体感知： 2、想想每一诗节中蕴涵着诗人什么样的感情？请用含“痛”的二字词语分别概括。这些感情的表达又有什么联系和变化？一向关心人民疾苦的杜甫只是在写自己的个人遭遇吗? 痛惜——痛心——痛苦 ——痛忧 情感升华，由记叙一家之苦到大抒忧国忧民之情。诗人以小见大,推己及人，希冀“广厦千万间”，使“天下寒士俱欢颜”，表达了诗人关心民生疾苦、忧国忧民的深沉情感。