职业生新涯周期理论.pptVIP

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  • 2019-06-29 发布于湖北
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职业生新涯周期理论

第四章 职业生涯周期理论 职业生涯是一个不断制定和实施新目标的持续进化过程 一、职业生涯阶段划分 萨柏(Donald E. Super)五阶段划分 金斯伯格(Eli Ginzberg)三阶段划分 格林豪斯(Greenhaus)五阶段划分 施恩(Edgar H. Schein的九阶段划分 (一)萨柏五阶段划分 成长阶段(0-14岁): 幻想期 兴趣期 能力期 探索阶段(15-24岁): 试验期 转变期 尝试期 确立阶段(25-44岁): 尝试期 稳定期 职业中期危机阶段 维持阶段(45-64岁) 衰退阶段(65岁以上) 发展阶段中的阶段 特征 以年龄为依据 各阶段时间没有明确界限 个人差异较明显 萨柏:一生的彩虹图 (二)金斯伯格三阶段划分 幻想期(12岁以前) 尝试期(18岁以前) 现实期(18岁以后): 试探阶段 具体化阶段 专业化阶段 特征: 职业追求形成及其在现实生活中的变化与发展 格林豪斯五阶段划分 职业准备阶段(0-18岁) 进入组织阶段(18-25岁) 职业生涯初期(25-40) 职业生涯中期(40-55) 职业生涯后期(55岁至退休) 进入组织阶段 以求职者的身份出现在劳动力市场上,在一个理想的组织中获得一份较为满意的工作 职业生涯初期 了解组织规范、接受组织文化 适应职业工作 不断学

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