2019-2020年五年级品德与社会下册 春天的故事1第二课时教案 浙教版.docVIP

2019-2020年五年级品德与社会下册 春天的故事1第二课时教案 浙教版 教材分析 通过《春天的故事》第一课时的学习，学生知道我国经济体制改革的一些基本措施，并知道改革的原因，使我国从此走上了繁荣昌盛的道路。第二课时主要讲述改革开放后祖国各个方面所取得的重大变化，通过对比，证明我国人民的生活水平日益提高，以及改革开放的总设计师是邓小平。激发学生热爱社会主义祖国的情感。特别是改革开放以来，我国人民和祖国在各个方面的发展变化及巨大成就是教学中的重点，而难点在于由于学生的年龄有限，生活的空间有限，因而理解有些内容理解起来使比较费劲的，这就需要教师要耐心的讲解。 课 时 第二课时 教学目标 1．了解改革开放以来祖国社会主义建设的辉煌成就，给人民带来了翻天覆地的变化，城市的崛起和家庭生活的变化，树立民族自尊心、自信心和自豪感。 2．知道改革开放给人民带来翻天覆地的变化，知道改革开放的总设计师是邓小平同志，敬仰并感谢他。 3．激发学生热爱社会主义新中国的情感。 教学重难点 通过观看录像、搜集资料了解改革开放以来，我国人民和祖国在各个方面的发展变化及巨大成就。 教 具 与课文内容相关的课件。 教 学 过 程 教学环节 基础教案 个性设计 一、复习导入， 引出新课。 导语：上节课，我们知道改革开放使许多城市迅速崛起，人民的经济水平也提高了，今天这节课我