忠实地键盘大使（小学信息技术）.doc免费

忠实的键盘大使（小学信息技术） 荆门市沙洋县沙洋师专附属小学 李智宏 章节名称 忠实的键盘大使 计划学时 1课时 学习内容分析 使用的教材为华中师范大学出版社出版的《信息技术》小学第一册第14课《忠实的键盘大使》。 键盘是计算机最基本最常用的输入设备，它好象我们在计算机上写字的“笔”，通过键盘可以把文字、数据和命令输入计算机，并指挥它工作。 学习者分析 所授学生为三年级学生，他们对计算机的基本知识了解的差异较大，有的学生家里有电脑，经常可以上机操作，相对来说对电脑的常用设备了解较多，而另外一些学生则从未接触过电脑，电脑对他们来说是可望不可及的，所以对电脑的每个设备他们都充满了新奇感。为了使每位学生都能均衡发展，教师应该从最基本的入手，使会的学生巩固知识，不会的学生获得新知。 教学目标 认知目标——熟悉、掌握键盘的分区状况； 掌握主键盘区的字母键、数字键、符号键的名称及分布规律。 知识与技能： 培养学生自主学习、自我探索、获取信息的能力。 情感态度与价值观： 培养学生的竞争意识。 教学重点及解决措施 教学重点、难点：认识使用主键区的几个控制键──Enter、BackSpace、Shift和Capslock。难点是掌握双字符键，Shift和Backspace。 解决措施：通过激发学生学习兴趣，让学生自主学习、交流。教师引导，学生自己试验交流获得的知识记忆深刻，学习内容也容易消化。