实验室建设与安全管理23.ppt

实验室建设与安全管理;第1章 安全概述;中国：安全生产事故死亡人数;2007年中国矿难死亡人数：3786，平均每二个半小时死一名矿工。 美军入侵伊拉克快5年了，阵亡人数是3921。 1907年，美国矿难死亡人数是3242人。;李毅中（2005年6月24日）：“我们去年的GDP是13.6万亿，作为分母，分子是13.67万人，也就是说每万人中就有一个人因为生产安全事故死亡，这个大概是美国的2.6倍 。” 李毅中说，还有一个数字叫万车死亡率，我们的各类车，包括摩托车，各种机动车，每万辆死亡的人数大概10个人，这个大概是美国的6倍。;中国国家安全生产监督管理总局局长骆琳先生2009年1月16日表示，2008年中国安全生产总体水平进一步提高，年度事故死亡人数十三年来首次降到十万人以下。; 安全的本质含义： ①预知危险——预知、预测、分析危险 ②消除危险——限制、控制、消除危险 安全，是指免遭不可接受的伤害。;1.2 安全问题的发展历史;1.3 安全生产的战略位置;1.3.1安全是现代生产、科研装置正常运行的前提条件;1.3.2 世界范围内设计思想的转变;1.3.3 经济技术决策在很多时候决定于安全问题是否能够解决;1.3.4 现代生产安全问题已经成为重大的社会问题，是社会进步、经济繁荣、人们安居乐业的一种象征。;第2节 事故与灾害;（3）隐患 隐患系指潜藏的祸患。隐患包括一切可能对人－机－环境系统带来损害的不安全因素。 （4）事故 “事故”定义为：造成人员伤亡、职业病、设备损坏或财产损失的一个或一系列意外事件。 ;2.2 灾害;第2章 燃烧理论;1.2 宏观燃烧过程;1.3 可燃气体混合物的燃烧;1.4 部分可燃化合物质的燃烧生成产物;第2节 燃烧的要素和条件;2.2 燃烧条件（火三角）;第3节 燃烧过程;（3）固体燃烧分两种情况： ①对于硫磷等简单物质，受热时首先熔化，继之蒸发变为蒸气进行燃烧，无分解； ②对于复杂物质，受热时首先分解为物质的组成部分，生成气态和液态产物。然后，气态、液态产物的蒸气着火燃烧。;第4节 闪点，燃点，自燃点;如当乙醇含量为100%时，闪点是9℃；80％时，闪点是19℃当含量降至5％时，闪点是62℃；含量再降至3％时，就没有闪燃现象了。如表8－2。;液化烃、可燃液体的火灾危险性分类表2.0.2;4.1.2 测试;4.2 燃点;4.3 自燃和自燃点;4.3.2 物质的自燃现象;4.4 物质的燃点、闪点、自燃点的关系;易燃液体的燃点约高于闪点1.5℃，而闪点愈低二者相差愈小。 因为易燃液体的燃点极接近于闪点，所以在估计易燃液体的火灾危险性时，只考虑闪点就可以了。 自燃点不是物质的固有的常数，和闪点是根本不同的。 一般说来，流体比重越小，闪点越低，而自燃点越高。;几点液体燃料的自燃点和闪点比较，℃;第3章 爆炸理论;1.2 特征;1.3 爆炸基本条件;1.4 单位含能量;物 质;1.5 爆炸作用;第2节 爆炸分类;（2）化学性爆炸 由于物质发生极迅速的化学反应，产生高温高压而引起的爆炸称为化学性爆炸。 化学性爆炸前后物质的性质和成分均发生了根本的变化。;2.2 根据爆炸传播速度;爆轰是在一定浓度极限范围内产生的。 氢一空气：18.3—59.0％ 乙炔一空气：4.1—50.0％ 氢一氧气(66.7％)：2821m/s 乙炔一氧气(40.0％)：2716m/s 爆轰还与压力有关。 高压乙炔爆轰速度(98％)： 5 kg/cm2－1050 m/s 25 kg/cm2－1600 m/s 炸药类： 雷汞－5400 m/s 硝化甘油一8625m/s;2.3 按引起爆炸反应的相，可分为气相爆炸和凝相爆炸两大类;b．气体热分解爆炸 单一气体由于分解反应产生大量的反应热而引起的爆炸。 c．可燃性粉尘爆炸 可燃性固体的微细粉尘，在一定浓度、呈悬浮状态分散在空气等助燃气体中时，并保持适当浓度的状态下，由着火源作用而引起的爆炸谓之粉尘爆炸。 d．喷雾爆炸 空气中易燃液体被喷成雾状物剧烈燃烧时引起的爆炸。;e．可燃蒸气云爆炸 可燃蒸气云产生于泄漏、喷出后所形成的滞留状态。 比空气轻的气体浮于上方，重的则沉覆于地面，滞留于低洼、窨井之处，可随风飘移形成连续气流在同空气混合达其爆炸极限，在火源存在下即可引起爆炸。 f．过压爆炸 由于压缩气体压力超高，引起设备、容器、管线等破裂所引起的爆炸。;（2）凝相爆炸 1）液相爆炸 a．聚合爆炸 b．蒸发爆炸(蒸气) 蒸气爆炸－由于生成过热液体，发生快速蒸发时而引起的爆炸。 2）固相爆炸 a．易爆化合物爆炸 b．导线爆炸 c．固相转化时造成的爆炸;第3节 可燃气体爆炸;在高压下容易引起爆炸的物质，当压力降至