2018-2019学年高中历史 第五单元 近现代中国的先进思想 第22课 孙中山的民主追求讲义 岳麓版必修3.pptVIP

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2018-2019学年高中历史 第五单元 近现代中国的先进思想 第22课 孙中山的民主追求讲义 岳麓版必修3

;学习目标;内容索引;基础认知 学习思考;一、三民主义的思想渊源 1.吸取教训:孙中山认识到???在原有框架下修补改良,根本不可能抵御侵略,挽救危机。 2.学习吸收: 政治理论,丰富了民主革命思想。 3.传统思想: 是最富特色、最具创意的部分,受到中国传统“大同”思想的启迪。 4.融铸创新:信奉进化论,欣赏美国亨利·乔治的“ ”思想,盛赞马克思的《资本论》。;1.1912年10月,孙中山在一次演说中指出:“循进化之理,由天演而至人为,社会主义实为之关键。”孙中山这里所说的“社会主义”的内涵指的是什么? 提示 平均地权,土地国有。;二、三民主义 1.提出: 年8月,孙中山创建了中国同盟会,提出“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”的纲领,后来,孙中山把这一纲领阐发为三民主义。 2.内容;3.评价 (1)集中代表资产阶级政治、经济利益,反映了中国人民要求 、民主权利和发展经济的共同愿望。 (2)推动了资产阶级民主革命的发展,建立起中国历史上第一个资产阶级共和国政府。 (3)以它为指导,制定颁发了第一部资产阶级民主宪法——《_________ 》,对中国旧民主主义革命起到了重大推动作用。;;2.中华民国国歌唱道:“三民主义,吾党所宗;以建民国,以建大同……”这里所说的“吾党所宗”的核心是什么? 提示 创立民国(或民权主义)。 3.1912年2月15日,即清帝宣布退位三天后,孙中山率临时政府文武官员赴明孝陵,祭奠明太祖朱元璋。这一事件反映了当时孙中山革命思想中的什么思想? 提示 民族主义思想(或“驱除鞑虏,恢复中华”的思想);三、从旧三民主义到新三民主义 1.提出:在共产国际和中国共产党的帮助下,1924年,中国国民党“一大”通过宣言,改组了国民党,确立了 三大政策,重新解释了三民主义。;2.内容;3.新三民主义与三大政策的关系:联俄、联共、扶助农工三大政策是孙中山新三民主义的 ,是依据和体现这一思想理论体系所确定的重要 。 4.历史意义 (1)成为中国新民主主义革命时期的政治纲领、国共两党和各革命阶级的统一战线的政治基础。 (2)是其资产阶级民主革命思想的核心。 (3)既具有鲜明的资产阶级民主革命的时代内容,又具有浓厚的 的民族特色,成为当时中国先进政治思想的主流和近代中国人民进行______ 及救亡图存革命斗争的纲领。;4.与旧三民主义相比,新三民主义有了质的飞跃。“质的飞跃”主要表现是什么? 提示 明确提出了反对帝国主义的主张。 5.孙中山晚年为什么会提出新三民主义? 提示 (1)资产阶级旧民主主义革命以失败而告终; (2)受到俄国十月革命的影响; (3)接受共产国际和中国共产党的帮助; (4)孙中山个人与时俱进的精神。;6.孙中山一生中最伟大的转变是什么?对中国近代历史产生了怎样的重大影响? 提示 (1)转变:接受中国共产党反帝反封建的主张;把旧三民主义重新阐发为新三民主义,成为国共两党合作的政治基础。 (2)影响:促成第一次国共合作实现,推动了第一次大革命高潮的到来。;深化探究 核心突破;主题 三民主义的作用与新三民主义比较;[教你读史] 史料一中①②③分别指明了民族革命、政治革命和社会革命的目标与斗争对象。史料二阐述了民族主义的内涵,④指清朝封建专制统治。史料三表明了旧三民主义发展到新三民主义期间孙中山思想认识的变化;⑤表明反对外国压制也是民族革命的任务。;[问题思考] (1)据史料一归纳概括“民族革命”“政治革命”“社会革命”的内容。 答案 民族革命是用革命手段推翻清王朝统治,打击帝国主义在华势力。政治革命是推翻帝制,建立资产阶级共和国。社会革命是指平均地权。 (2)据史料二并结合所学知识,分析孙中山的民族主义有何进步性和局限性? 答案 进步性:用革命手段推翻帝国主义支持的清朝封建统治,客观上有利于打击在华帝国主义势力。 局限性:没有提出明确的反帝主张,对帝国主义抱有幻想。;(3)据史料三孙中山先生在这番话中与之前相比在思想方面有什么变化?之后又是如何实践的? 答案 变化:明确提出了反对帝国主义的主张。实践:改组国民党,把三民主义发展为新三民主义;实现第一次国共合作,促进国民革命运动的兴起。; 史论总结;不同点;不同点;记知识纲要;背核心术语 1.孙中山提出的三民主义是资产阶级革命的理论,在它的指引下,中国发生了辛亥革命。

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