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智力落后定义 2010年9月 目录 不同专业定义介绍 不同时期（演变过程） 重点：AAMR定义(1983年版 1992版 2002版） 中国的定义 不同专业人员对智力落后的定义 临床诊断（生物学、心理学） 病理学和统计学模式 社会学 角色期待 社会文化环境 发展（教育与其他） 发展-提高计划 智力落后定义的演变 美国智力落后协会（American Association on Mental Retardation， AAMR） 1959年以前：智力落后的早期定义 1959年至1992年：智力落后的过渡期定义 1992年以后：智力落后的新时期定义 AAMR1983年智力落后定义 一定义内容 二特点 1983definition Mental retardation refers to significantly subaverage general intellectual functioning resulting in or associated with concurrent impairments in adaptive behavior and manifested during the developmental period 1983年版定义 一般智力功能显著低于平均水平, 同时在相关的适应行为方面伴随着明显的限制, 并表现在发育期间。 1983年版定义 adaptive behavior: significant limitations in an individual’s effectiveness in meeting the standards of maturation, learning, personal independence or social responsibility that are expected for his or her age level and cultural group adaptive behavior: 婴儿期和儿童早期： 1感觉运动技能 2 交际技能 3生活自理 4 社会化 儿童期和青少年期： 5 学术技能 6 推理和判断 7 社会技能 青少年后期和成人期： 8 职业与社会责任感及其表现 1983年版定义 特点： 1 智力功能低下和适应性行为缺陷并存 2 儿童发展时期 3该定义关注的是将智力障碍看成一个人内在的、固有的无能状态,看成一个人内在的能力限制。缺少从环境和社会方面去考虑一个人智力功能与之的相互关系。 AAMR1992年智力落后定义 一 定义内容 四项假说 按照支持程度的分类系统 二理论模式 三评论 1992 definition mental retardation refers to substantial limitations in present functioning. It is characterized by significantly subaverage intellectual functioning, existing concurrently with related limitations in two or more of the following applicable adaptive skill areas: communication, selfcare, home living, social skills, community use, self-direction, health and safety, functional academics, leisure, and work. Mental retardation manifests before 18. 定义内容 智力落后是指现有的功能水平存在实质性的限制，其特征为： 1智力功能显著低于平均水平。( 70-75 or below ,cutoff) 2同时具有以下各项适应技能领域两种或两种以上的限制：沟通、自我照顾、居家生活、社交技能、使用社区、自我引导、健康与安全、功能性学科能力、休闲娱乐和工作。 3障碍发生在18岁以前 Four assumptions A) valid assessment B ) assessment of adaptive skills in a context typical of age peers（community-based ） C) limitations coexisting with strength D) appropriate supports over a sustained period generally yield improveme