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综合实践活动课《粮食来得不容易》教学设计
活动目标:
1、让学生初步了解农民伯伯生产粮食的过程,体会粮食的来之不易,激发学生尊重劳动人民的劳动成果和对劳动人民敬佩的情感。 2、引导学生对日常的饮食习惯进行思考,培养学生爱惜粮食的良好习惯。活动准备:
收集农民种庄稼的图片、古诗《悯农》、歌曲《我是一粒米》、组织学生调查日常生活中浪费粮食的现象等。
活动过程:
一、创设情境,揭示课题。 1、猜谜语。
过渡:同学们喜欢猜谜语吗?(喜欢)(出示课件) 谜面是:
黄袍加身,金屋藏娇,粒粒皆辛苦,颗颗宝 中宝。
谜底是:(稻谷)
2、表演《一粒米的自述》
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