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第 16周 第1次课教案总31次备课教师:钱厉风
教材
五禽戏
素质练习
重点
虎爪有力,目光有神。
难点
动作的配合协调、有力。
教
学
目
标
认知目标:学生懂得虎戏有助于于增强体力,练虎戏时要表现出威猛的神态,做到刚柔并济,血气周流。
技能目标: 学生会做虎戏(1)-(4)节动作。
情感目标:学生领会虎戏特点,培养勇猛顽强风格。
教学
过程
教学内容
教 师 活 动
时
间
学 生 活 动
次数
教师个人修改意见
准
备
部
分
一
常规
二、徒手操
体育委员整队,报告人数。
师生相互问好。
老师宣布本课主要内容和任务。
四、慢跑400米
五、徒手操;
伸展运动
体侧运动
俯背运动
踢腿运动
5、侧压腿、前压腿
10`
`
队列如图示
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?
二、练习图:
学生听清要求和规则。
认真练习动作到位。
8*8
拍
教学
过程
教学内容
教 师 活 动
时
间
学 生 活 动
次数
教师个人修改意见
基
本
部
分
虎戏(1)—(4)节
二、游戏
一虎戏
(1)、教师讲解要求并示范
要求:要掌握“身、意、气、形”四字要领。
先教两臂动作,继教下肢动作,再教臂、腿配合动作。
在掌握动作方向、路线的基础上,注重姿势的准确。
在掌握全套动作的基础上,注重神形与呼吸的配合。
(2)、组织学生练习
(3)、巡回指导
二、1、教师讲解练习要求和内容。(跳绳、举重物、仰卧起坐)
2、组织学生练习
3、巡回指导并及时纠错。
20`
`
5`
学生练习图:
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上山虎:虎爪有力,目光有神。
寻食虎:摆臂与跨步前落配合协调;东张西望转头果断,目光凶。
下山虎:两爪翻转,拉、扣有力。
回头虎:回头、张口、怒目配合协调。
二、1、学生分成四小组。
2、各组在小组长带领下认真完成练习。
(跳绳30``/人*2、举重物30次/人、仰卧起坐30次/人)
若干次
教学
过程
教学内容
教 师 活 动
时
间
学 生 活 动
次数
教师个人修改意见
结
束
部
分
一
整理
放松
二
小结
一、领做放松操
二、本课总结讲评
1.学生自我评估学习情况
2.教师总结
3.布置收还器材
三、师生再见
10`
`
一、随教师做充分放松
二、1学生分组小结自我评估。
2集中汇报。
3男生第一组归还器材
三、师生再见
一、组织:如图
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二、要求:
放松、调整呼吸
实
施
情
况
记
载
班级
备注
预计
负荷
练习 平均
密度35 % 心率142 次/分
日期
一
二
三
四
五
场
地
器
材
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